八年级上册语文阅读知识点归纳 知识点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能掌握”的内容
哪些知识点能够真正帮助到我们呢
下面是我为大家整理的关于八年级上册语文阅读知识点，希望对您有所帮助
初二语文记叙文知识点 记叙文的阅读，要明确有关的知识点，把握其文体特征
一、记叙文的概念：记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章
中学阶段，为了教学的方便，常常把消息、通讯、人物传记、回忆录、寓言、童话、小说等，都划归到记叙文教学中
二、记叙文的分类：从写作内容与方式看，可分为两类：简单的记叙文和复杂的`记叙文
从写作对象的不同，可分为四类：1
写人的记叙文;2
叙事的记叙文;3
写景的记叙文(即散文);4
状物的记叙文
三、记叙的要素：记叙文有六要素——时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果
四、记叙的顺序：常用的有三种——顺叙、倒叙、插叙
五、记叙的线索：一般有以下几种——人线、物线、情线、事线、时线、地线
六、记叙的人称：一般采纳第一人称或第三人称，个别时候使用第二人称
七、记叙的中心与详略：整体感知，准确把握文章中心
分析材料与中心的关系，理解材料的详略安排
八、记叙文所用的表达方式：常见的是五种——记叙、描写、说明、议论和抒情
比较复杂的记叙文，往往几种表达方式综合运用
初二语文说明文阅读考点知识 考点一：说明文的特点 说明文是三大有用文体之一
它以说明为主要表达方式，通过客观地解说事物的外貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、关系、功用等，来阐明事物的内容和形式、本质和规律
它的特点是内容上具有高度的科学性，结构上有清楚的条理性，语言上具有严密的准确性
考点二：说明文的分类 说明文按说明对象，可分为事物性说明文和事理性说明文
事物性说明文是解说实体事物的形态、结构、性质、特征等的说明文
如《松鼠》介绍了松
