汽车空调系统检修》课程标准一、课程定位《汽车空调系统检修》课程是汽车检测与维修技术专业课程体系中的专业课程，本课程主要培养学生运用检测设备对空调制冷系统、取暖系统进行常规保养、维护以及性能检测、故障诊断与排除，并培养其良好的操作规范和职业标准。本课程在第三学期开出，相关前导课程有：《汽车原理与构造》等课程内容，后续专业课程有《汽车故障诊断与排除》等。二、课程目标1．能力目标（1）会汽车空调系统电路图的识图；（2）会汽车空调制冷系统主要部件的维护、拆装、维修；（3）会用检测维修专用工具，会分析汽车空调制冷系统的常见故障并按汽车维修行业规范排除故障；（4）会汽车空调取暖系统和通风系统主要部件的维护、拆装、维修；（5）会用检测维修专用工具，会分析汽车空调取暖系统和通风系统的常见故障并按汽车维修行业规范排除故障；（6）会制定汽车空调系统故障诊断流程。2．知识目标（1）能说明汽车空调系统的组成、工作原理与技术要求；（2）掌握汽车空调制冷和取暖系统主要部件的检修方法；（3）掌握汽车空调系统的常见故障检测、诊断、排除方法。3．态度目标（1）严格按照操作规范要求作业，提升安全操作意识；（2）小组成员相互沟通交流、科学制定汽车空调系统拆装、维修计划；（3）认真完成小组分配的任务，养成团队合作、安全、质量、环保、效率意识；（4）合理解决训练出现的问题，养成健康向上的心态。三、课程设计1．设计思想根据汽车机修岗位工作任务和任职要求，参照国家汽车维修职业资格标准，以空调维修典型故障维修为教学重点，突出汽车机修工空调维修作业职业能力培养，选取课程内容。为了培养学生系统化维修作业，培养维修规范流程，提高工作效率意识，本课程采用“任务驱动”教学模式，在汽车实训车间实施“做、学、教”一体化教学，按照突出汽车机修空调维修岗位情境性与科学性并重的原则选择教学方法和教学组织形式。（1）课程内容的选取本课程主要培养学生掌握汽车空调系统的检修技能，包括制冷系统和取暖系统两个方面。根据汽车空调特点，结合企业机修工空调维修作业中常见的故障维修作业进行归纳和提炼，针对各种不同的故障现象突出的机械、液压、电气检修作为不同的学习内容，根据学生技能形成规律（由机械部件检修、电气系统检修到系统综合故障维修），进行 6 个项目能力训练，学生完成能力训练项目达到技能要求。制冷系统工作较为复杂，是授课的重点。根据学生认知规律与高职教育特点，推...
