六年级美术教学计划（精选 5 篇） 六年级美术教学计划 1 一、指导思想： 美术新课程标准要求：学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活
在美术学习过程中，激发制造精神，进展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格
二、学生情况分析 六年级共三个班级，学生对美术学习的兴趣非常高，平常就有很多学生平常就爱画画，也有一定的美术知识，所以应继续保持学生对美术的学习兴趣，并在此基础上，给予学生适当的指导，让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力
三、教材分析 我校采纳的是湖南美术出版社的教材，该教材紧跟义务教育课程标准，贴近儿童的心理，符合儿童的年龄特点，每课的主题都有美术带来的有趣的惊喜
本册美术教材一共分为 12 课
每一课都侧重于“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探究”四个学习领域中的一个方面
教材的可操作性强，贴近生活，有浓厚的湖乡味
注重在娱乐中让学生体验学习美术的乐趣并掌握最基本的美术知识
四、教学目标： 1、过启发联想训练学生的制造性思维能力，培育良好的观察习惯和观察能力
2、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作
3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术制造的欲望
五、教学重点 1、学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能有目的地加以运用
2、能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜爱的人物，表达自己的情感
用各种瓶子及其它塑造材料，大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型
六、教学难点 1、利用多种媒
