关于园艺实习报告合集 5 篇园艺实习报告 篇 1 一、实习目的: (1)进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,联系群众、了解社会、了解生产,将所学习的理论应用于生产; (2)进步实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合; (3)进步学生发现题目、分析题目、解决题目的能力。 二、实习内容: 从 20xx 年 5 月 4 日到 20xx 年 5 月 24 日,我们开始了为期三周的园艺专业实习。实习地点包括:*大学植物园、*市*村、*市农资市尝*农科院园艺分院。实习指导老师:*、*、*。实习形式多样,有亲身动手实践、观察、参观、咨询、调查等等。 5 月 4 日张老师给我们开了实习动员大会,会上主要讲了这次实习的目的、任务、留意事项及重要性。还给我们进行了分组,我被分在第一组,指导老师是张老师,组长刘配军。会后园艺专业实习便正式开始。 *村实习: 我们先后两次往了*村,这两次*村之行给了我们很多感悟,真正感受到了自己知识的匮乏及局限性,理论知识无法应用在实践操纵上,实际动手能力更是差的离谱,这让我们开始重视自己的不足,以及今后努力的方向。 第一次 5 月6 日,我们来到*村的一户农户家,这家农户大棚中种的是番茄,番茄苗已长至 10cm 左右,今日我们的实习内容便是给番茄苗吊蔓。 园艺栽培技能练习实习报告了园艺植物耕种的全过程,我们没有经验,但我们努力做好每一步。碰到题目,我们查资料,向老师请教,努力解决题目。固然不完美,但完整的过程将我们以前学的知识很好的串联在一起,做到理论与实际结合,加强记忆。在*村和*园艺分院实习过程中,在经验丰富的农民和专业讨论职员的指导下,我们学到了很多真正应用于实际生产中的操纵方法和技巧,并且已经能够做到熟练操纵,如吊蔓、打杈、施肥、覆膜等。这些技巧是经过长期实践得到的,不同于书上讲述的方法。难道是书上写错了吗?不,这些只是在提醒着我们:不可不看书,也不可尽信书,书上的方法也不可能永远是对的,最少不可能是永远最有用的。应该根据具体情况做相应的变化,所以我们应重视实践经验的总结。 同时我们对园艺这个专业有了更加全面的了解,园艺方向众多。 园艺学的范畴一般可分为果树园艺学、蔬菜园艺学、观赏园艺学和造园学四大类,其中每一类又可分出很多讨论方向。*园艺分院蔬菜园艺学方向就分出了西瓜讨论园、南瓜讨论园等十多个讨论方向。园艺分院的观赏园艺更是受到人们的极大青睐。园艺专...