教育部答复人民网网友，一次温情的互动范本 去年 12 月召开的中央经济工作会议要求，加强各级各类教育和培训，大力发展职业教育特别是农村中等职业教育
国家对职业教育如此重视，令人倍受鼓舞
人民网网友们在欣喜之余，对于职业教育在发展过程中也存有诸多疑虑和担忧，同时提出了许多建设性的意见，并希望得到教育主管部门的重视和采纳
（人民网） 2007 年 5 月 30 日，中国社会科学院发布的人才发展报告认为，职业教育虽然是国家教育的重要组成部分，但目前中国整个社会对职业教育比较歧视，对职业教育院校（简称职业院校）的认可程度不高
这是基于沉重现实的事实判断，一项调查显示，高达 84
92％的中等职业学校学生，痛感于社会对他们的学历歧视
如何扭转这一不良态势，如何办好职业教育，如何让职业教育成为就业发动机，乃至成为教育发展的奇葩，为社会进步、经济发展提供强大的智力支持，网友提出了诸多颇为中肯的意见和建议
人民网将这些沉甸甸的意见和建议传达给了教育部相关部门，如今教育部就人民网网友所提的问题给予了答复
在答复提纲里我们看到，教育部对网友的观点和建议表示了感谢，认为这些观点和建议“十分中肯和富有见地”，同时并不讳言，重学历、轻技能，重视普通教育、忽视职业教育的观念仍然存在，在很大程度上影响了职业教育的持续健康发展
我们还看到，教育部并没有回避职业教育发展的困境以及存在的制度瓶颈，比如提供了这样一组数据：职业教育经费缺口较大，中等职业教育预算内教育经费占全国预算内教育经费的比例由 1997 年的 11
58%下降至 2007 年的 5
尤其需要提及的是，教育部对改变职业教育观念、吸引和鼓励优秀人才担任职业教育教师等问题，采取了一些措施，提出了一些有意的规划
总体看来，虽是提纲，但一定程度彰显了教育部门对网友提问的重视
接下来，网友更希望看到教育部门在职业教育方面推行大刀阔斧的改革，
