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高中语文 第4单元 文言文(2)19 谏太宗十思疏学案 粤教版必修4-粤教版高中必修4语文学案

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19 谏太宗十思疏一、读准字音浚(jùn) 殷忧(yīn) 朽索(xiǔ)壅蔽(yōnɡ) 黜恶(chù) 谬赏(miù)二、一词多义(1)诚(2)信(3)本(4)安(5)以(6)其三、词类活用(1)则思江海而下百川(名词用作动词)居于……之下(2)君人者,诚能见可欲(名词用作动词)统治(3)貌恭而不心服(名词用作状语)在心里(4)人君当神器之重(形容词作名词)重要位置(5)居安思危(形容词作名词)安逸的环境; 危难的情况 (6)则思正身以黜恶(形容词作名词)奸恶的人(7)简能而任之,择善而从之(形容词作名词)有才能的人;好的意见(8)源不深而岂望流之远(形容词作动词)达到远方(9)能克终者盖寡(形容词作动词)坚持到底(10)必固其根本(形容词的使动用法)使……牢固(11)则思正身以黜恶(形容词的使动用法)使……端正(12)则思知止以安人(形容词的使动用法)使……安宁(13)乐盘游则思三驱以为度(形容词的意动用法)以……为乐(14)忧懈怠则思慎始而敬终(形容词的意动用法)以……为忧四、古今异义(1)臣闻求木之长者,必固其根本古义:树木的根。今义:事物的根源或最重要的部分。(2)凡百元首古义:君主、帝王。今义:国家的最高领导人。(3)傲物则骨肉为行路古义:路人 , 比喻毫无关系的人。 今义:走路。(4)则思三驱以为度古义:把……当作。今义:认为。五、文言句式(1)斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。(判断句)译文:这也 ( 如同 ) 是砍断树根来求得树林茂盛 , 堵住源泉而想要泉水流得远啊。 (2)虽董之以严刑,振之以威怒。(状语后置句)译文:即使用严酷的刑罚督责 ( 人们 ) , 用威风怒气来震慑 ( 人们 ) 。 (3)虑壅蔽则思虚心以纳下。(被动句)译文:担心言路不通被蒙蔽 , 就要想到虚心接纳下边的意见。 使动用法,使……安宁。冲:虚。牧:约束。满溢:容器中水满则溢出。指骄傲自满,听不进别人的意见。下:动词,居……之下。盘游:打猎取乐。三驱:据说古代圣贤之君在打猎布网时只拦住三面而有意网开一面,从而体现圣人的“好生之仁”。另一种解释为田猎活动以一年三次为度。敬:谨慎。虑:担心。壅(yōnɡ):堵塞,指听不到下面的意见。蔽:蒙蔽。正:形容词的使动用法, [资料链接]千古诤臣——魏征魏征(580-643),字玄成。汉族,巨鹿曲阳(今河北晋州市)人,唐朝政治家。曾任谏议大夫、左光禄大夫,封郑国公,以直谏敢言著称,是中国历史上最负盛名的谏臣,享有崇高的声誉。著有《隋书》序论,《梁书》、《陈书》、《齐书》的总论等。其言论多见《贞观...

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