高中语文 第4单元 文言文（2）19 谏太宗十思疏学案 粤教版必修4-粤教版高中必修4语文学案

19 谏太宗十思疏一、读准字音浚(jùn) 殷忧(yīn) 朽索(xiǔ)壅蔽(yōnɡ) 黜恶(chù) 谬赏(miù)二、一词多义(1)诚(2)信(3)本(4)安(5)以(6)其三、词类活用(1)则思江海而下百川(名词用作动词)居于……之下(2)君人者，诚能见可欲(名词用作动词)统治(3)貌恭而不心服(名词用作状语)在心里(4)人君当神器之重(形容词作名词)重要位置(5)居安思危(形容词作名词)安逸的环境； 危难的情况 (6)则思正身以黜恶(形容词作名词)奸恶的人(7)简能而任之，择善而从之(形容词作名词)有才能的人；好的意见(8)源不深而岂望流之远(形容词作动词)达到远方(9)能克终者盖寡(形容词作动词)坚持到底(10)必固其根本(形容词的使动用法)使……牢固(11)则思正身以黜恶(形容词的使动用法)使……端正(12)则思知止以安人(形容词的使动用法)使……安宁(13)乐盘游则思三驱以为度(形容词的意动用法)以……为乐(14)忧懈怠则思慎始而敬终(形容词的意动用法)以……为忧四、古今异义(1)臣闻求木之长者，必固其根本古义：树木的根。今义：事物的根源或最重要的部分。(2)凡百元首古义：君主、帝王。今义：国家的最高领导人。(3)傲物则骨肉为行路古义：路人 ， 比喻毫无关系的人。 今义：走路。(4)则思三驱以为度古义：把……当作。今义：认为。五、文言句式(1)斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。(判断句)译文：这也 ( 如同 ) 是砍断树根来求得树林茂盛 ， 堵住源泉而想要泉水流得远啊。 (2)虽董之以严刑，振之以威怒。(状语后置句)译文：即使用严酷的刑罚督责 ( 人们 ) ， 用威风怒气来震慑 ( 人们 ) 。 (3)虑壅蔽则思虚心以纳下。(被动句)译文：担心言路不通被蒙蔽 ， 就要想到虚心接纳下边的意见。 使动用法，使……安宁。冲：虚。牧：约束。满溢：容器中水满则溢出。指骄傲自满，听不进别人的意见。下：动词，居……之下。盘游：打猎取乐。三驱：据说古代圣贤之君在打猎布网时只拦住三面而有意网开一面，从而体现圣人的“好生之仁”。另一种解释为田猎活动以一年三次为度。敬：谨慎。虑：担心。壅(yōnɡ)：堵塞，指听不到下面的意见。蔽：蒙蔽。正：形容词的使动用法， [资料链接]千古诤臣——魏征魏征(580－643)，字玄成。汉族，巨鹿曲阳(今河北晋州市)人，唐朝政治家。曾任谏议大夫、左光禄大夫，封郑国公，以直谏敢言著称，是中国历史上最负盛名的谏臣，享有崇高的声誉。著有《隋书》序论，《梁书》、《陈书》、《齐书》的总论等。其言论多见《贞观...