第 2 课 雷雨第一课时一、学习目标1、 学生自主揣摩戏剧语言，从而把握人物心理特征。2、 通过最大限度地挖掘学生潜能，提高学生欣赏阅读水平。3、 通过阅读和思考，探讨人生价值和时代精神，以利于逐步形成自己的思想、行为准则，树立积极向上的人生理想。二、问题与事例问题 1：请同学快速读课文，并理清剧本的结构。问题 2：戏剧冲突主要指剧中人物之间、人物自身以及人与环境之间的矛盾冲突，其中主要表现为剧中人物的性格冲突，它是戏剧的灵魂，那么，课文节选部分，周朴圆的矛盾冲突主要来自哪些人的？这些矛盾冲突的起止在哪儿？矛盾的实质是什么？三、目标检测：完成课后练习一四、配餐作业A 组题1．下列词语中，字形完全正确的一项是（ ）A．烦燥 汗涔涔 贤慧 惊愕B．窟窿 半响 纪念弥补C．谛听松弛 斡旋 脉膊D．昧心混帐敲诈伺候2．下列词语解释全对的一项是（ ）A．待人接物：对待人和事物的态度。涔涔：形容汗水不断地流下。郁热：烦闷、炎热。B．党同伐异：纠合同伙，攻击异己。见地：见解，对于事物的正确认识和看法。背井离乡：离开水井，离开家乡。C．昧心财：违背良心得来的钱财。不经之谈：不合常理，近乎妄诞的话。望洋兴叹：远望海洋，发出兴叹。D．犯而不校：被人侵犯，发出兴叹。一帆风顺：比喻非常顺利，毫无挫折。臻于郅治：社会秩序安定，国家到了天下大治的最好地步。3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）① 每天下午第四节课是各班开展体育活动、文艺活动的_________。② 他的那首长诗_________着消极悲观、孤芳自赏的情调。③ 在市场发育程度较低、行政_________还广泛存在的市场经济发育初期，寻租活动最容易蔓延。A．期间洋溢干预B．时间充满干涉C．时间 充满干预D．期间洋溢干涉4．下列句子中，加粗成语使用正确的一项是（ ）A．胡长清之流往往在受贿之初，心有余悸；蹚惯了浑水，也就无所顾忌了。B．对犯错误的同学，我们应认真地指出他的特点，真诚地帮助他，不能讳疾忌医。C．对“学术腐败”现象要严重处理，但对这一现象的严重程度不可，求全责备，不能把一般的学风问题与学术腐败混为一谈。D．初春时节，草儿泛绿了，叶儿发芽了，可谓春意阑珊，正适合出外踏青。5．下列各句中，没有语病的一句是（ ）A．原来创作同摆渡一样，目的都是把人渡到前面的彼岸去。B．在观看演出时，以前经常出现的手机、呼机声四起的不文明现象已大大改观。C．实施以培养创新精神和实践能...
