林黛玉进贾府【学习目标】1.了解《红楼梦》的主要内容和它的思想性、艺术性以及在文学史上的地位；2.学会通过人物的外表、语言、行为和心理分析人物性格；3.了解环境描写的方法及作用；4.提高小说阅读的能力。【预习案】一、知识链接作者作品曹雪芹：（约 1724-约 1764），祖籍辽阳（后迁沈阳）。名霑，字梦阮，号雪芹，花圃，芹溪。满族正白旗包衣，雍正二年闰四月二十六日未时，生于江宁（今江苏南京）。清代小说家。他的先世原是汉人，但很早就入了满洲旗籍。从他曾祖曹玺开始，祖父曹寅，伯父曹颙、父亲曹頫三代世袭江宁织造的官职。他的曾祖母做过康熙皇帝的乳母，祖父曹寅做过康熙皇帝的待读。康熙皇帝六次南巡就有四次以江宁织造署为行宫。由此可见曹家的显赫以及与皇室的密切关系。曹雪芹一生经历了曹家由盛而衰的过程，他也由公子哥跌落为"寒士"。这种天壤之别的生活变化不能不引起他对过去经历的一切作一番痛苦而深刻的回忆，从而产生思想上的矛盾：一方面，少年时代富足家庭生活在他身上留下的烙印，使他对此怀有温情的眷念，思想上带有空幻的色彩；另一方面，社会的腐败，统治阶级的丑恶，使他性格上具有叛逆的特征。这些都为他写《红楼梦》这部伟大的作品提供了良好的基础。他在人生的最后几十年里，以坚忍不拔的毅力，历经十年创作《红楼梦》 ，并专心致志地做着修订工作，死后留下《红楼梦》前八十回的稿子。 二、自主预习案学习建议：扎实的基础知识是提高能力的前提，为了更好地探究文章，请同学们落实好下列内容。1.给加点的字注音敕（）造 阜（）盛 纨绔（ ） 怯弱（ ） 疯癫（ ） 放诞（ ）绾（）着内帏（） 盥（）沐 两靥（）忖（）度 宫绦（） 嗔（）视 2.多音字 zhēng 症结 便 宜 biàn yí 屏气bǐnɡ 症 便 屏 zhèng 不足之症 便 宜pián yi 屏风pínɡ3．词语辨析(1)标致·标志二者都有“表明特征”的意思。标致：相貌、姿态美丽(多用于女子)，为形容词。标志：①表明特征的记号，可作名词；②表明某种特征，可作动词。请将正确的词语下划上横线。① 在本届旅游小姐国际大赛上，(标致/标志)的旅游小姐穿着代表自己国家传统和历史文化的服装，展现出特有的民族风情。② 笔者路过云南路时发现，快车道上有两根交通(标致/标志)杆，占了右侧一段直行车道，不少轿车、公交车直接与电线杆“擦身”而过，非常危险。(2)委屈·委曲委屈：指受到不应该有的指责或待遇而心里难过；也...
