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高中语文 第2单元 5 奇妙的超低温世界学案 粤教版必修3-粤教版高二必修3语文学案

高中语文 第2单元 5 奇妙的超低温世界学案 粤教版必修3-粤教版高二必修3语文学案_第1页
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高中语文 第2单元 5 奇妙的超低温世界学案 粤教版必修3-粤教版高二必修3语文学案_第3页
5 奇妙的超低温世界[预习——夯实基础] [知识·梳理]第 1 步读字音——千言万语总关音一、单音字软绵绵(mián) 浸润(jìn) 萤火虫(yínɡ)韧性(rèn) 机械(xiè) 惰性(duò)损耗(hào) 骚动(sāo) 暂时(zàn)分馏(liú)二、多音字1.组词辨析法量 倔2.语境辨析法(1)他那像哄(hǒng)小孩似的话,引得人们哄(hōnɡ)堂大笑,大家听了一哄 (hònɡ)而散。(2)他穿着丧(sāng)服,为丧(sāng)葬费发愁,神情沮丧(sàng),垂头丧(sàng)气。第 2 步写字形——奥妙无穷方块字 第 3 步辨词语——于细微处细斟酌1.明确词义(1)面目全非:___________________________________________________(2)闷葫芦:_____________________________________________________(3)小巧玲珑:___________________________________________________(4)悠然自得:___________________________________________________(5)名副其实:___________________________________________________【答案】 (1)形容事物的样子改变得很厉害(多含贬义)。 (2)在本课文中指密封而摇起来声响不清脆的葫芦。可用来比喻难以猜测,令人纳闷的言辞或事情。 (3)形容东西小并且灵巧、精致。 (4)生活闲散舒适,内心得意。 (5)名称或名声与实际相符合。 2.理解辨析(1)关注·关心关注:关心重视,用实际行动或用心去对待某人、某事。 关心:(把人或事物)常放在心上;重视和爱护。 (2)探索·摸索 探索:多方寻求答案,解决疑问。摸索:试探着(行进);寻找(方向、方法、经验等)“摸索”偏重于对个人经验,常用于描述寻求个人经验不足的某事物的经验等,也指对于某种途径的寻求。而“探索”则多用于描述未知领域的规律寻求,多指大众皆无共同经验的事物;也指更深入地研究某一事物或领域。3.对点小测判断下列加点词语的运用是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土。( )(2)如今这里是经济开发区,高楼林立,机器轰鸣,给人以面目全非的美好感觉。( )(3)托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节 ,同样也能全面关注社会变革的现实。( )(4)对于生活在都市中的我们来说,日式家居环境所营造的闲适写意、悠然自得的生活境界,也许就是我们所追求的。( )【答案】 (1)√ (2)× 感情色彩不当。(3)× 适用对象错。(4)√ [常识·速览]识作者文坛常青树——叶永烈叶永烈,1940 年生于浙江温...

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