现代汉语语法系列之三句子的成分(一)主语:谓语陈述的对象,指出谓语说的是“谁”,或者“什么”
符号为: 名词作主语:社会主义好
代词作主语:他[天天]锻炼身体
词组(短语)作主语:群众的智慧无穷
(偏正短语作主语)辱骂和恐吓[决]不是战斗
(并列短语作主语)学习语法[很]有必要
(动宾短语作主语)想明白是(说话前)(必须注意)的事情
(动宾短语作主语)干部深入基层[很]有必要
(主语短语作主语)(二)谓语 :对主语加以陈述,说明主语“做什么”、“怎么样”或者“是什么”
符号为:________动词作谓语:①他走了
②敌人[全]被消灭了
形容词作谓语:①身体健康
词组作谓语:①他又说又笑
②中国地大、物博、人口众多
(三)宾语:动词后边的连带成分,表示动作的对象、结果等,回答“谁”或者“什么”的问题
符号为: 名词作宾语:我写字,你读书
代词作宾语:大家喜欢他
词组宾语:我们要学习对联格律和有关知识
(四)补语:用在动词或者形容词后边,作补充说明的成分,指出行为动作的情况、结果、可能性,动作延续的时间或者性状的程序
符号为:〈 〉动词作补语:你[继续]说〈下去〉
形容词作补语:这本书写得〈好〉
数量词作补语:文章看了〈几遍〉了
代词作补语:你学得〈怎么样〉了
介词结构作补语:鲁迅生〈于 1881 年〉
词组作补语:①他做得〈又快又好〉
②小李说得〈大家都笑〉了
(五)定语:修饰、限制名词、代词的一种成分
符号为:( )形容词作定语:(红)花 (红的)花数量词作定语:(三个)人 (两本)书名词、代词作定语:(祖国)的儿女 (他)的书词组作定语:(又高又大)的建筑 (你来)的时候(六)状语 :修饰、限制动词、形容词的一种成分
副词作状语:[刚]来 [很]好形容词作状语:[快]走 [慢慢]地说代词作状语:[多么]高 [这么]说介词结构作状语:[从北京]来 [为人民]