孔雀东南飞班级： ；小组： ；姓名： ；评价： ；课 题孔雀东南飞课型新授课课时第 4 课时主备人李希庭时间学习目标 1、巩固重点字词；常用文言虚词的意义、用法 。2、理解主人公婚姻悲剧的深层社会原因。重点难点巩固重点字词；常用文言虚词的意义、用法 。方 法探讨法一、预习检查 检查学生对课文的背诵情况二、巩固练习 1、找出下列通假字并解释其义。终老不复取 箱帘六七十谓言无誓违 府吏见丁宁恐此事非奇 摧藏马悲哀蒲苇纫如丝 合葬华山傍2、 解释下列古今异义的词语可怜体无比 槌床便大怒叶叶相交通 汝岂得自由生人作死别 学生笔记不久当归还府吏再拜还 汝是大家子3、找出下列词类活用的字并解释头上玳瑁光 孔雀东南飞朝成绣夹裙 千万不复全足以荣汝身 以此下心意戒之慎忽忘 卿当日生贵4. 偏义复词[来便可白公姥昼夜勤作息我有亲父母逼迫兼弟兄 5、解释一词多义[（1） 为 ：为诗云尔 非为织作迟 始尔未为久 阿母为汝求 时时为安慰 自名为鸳鸯（2） 故 大人故闲迟 故谴来贵门故作不良策 知是故人来（3） 举 举言谓新妇 举手拍马鞍 莫令事不举 举手长劳劳（4） 意：何意出此言 恐不任我意（5）令 岂合令郎君 便言多令才 莫令事不举 （6）谢 谢家来贵门 谢家事夫婿 阿母谢媒人 多谢后世人 （7）见 君既若见录 渐见愁煎迫 相见常日稀 黄泉下相见 （8）遣 为仲卿母所遣 县令遣媒来 十七遣汝嫁 （9）适 始适还家门 处分适兄意 适得府君书 适彼乐土 （10）作 何不作衣裳 昼夜勤作息 留待作遗施 君当作磐石 故作不良计 （11）复 幸复得此妇 红罗复斗帐 便复在旦夕 （12）相 叶叶相交通 会不相从许 及时相遣归 好自相扶将 儿已薄禄相6、判断下列文言句式 （1 ）何言复来还 （2）为仲卿母所谴 （3）交语速装束（4）嗟叹使心伤 （5）徘徊庭树下 （6）四角龙子幡7、情景默写： 1、《孔雀东南飞》中“ ， 。 ， ”四句，写出了刘兰芝离开焦家时的矛盾心情。欲曙即起，表示她不愿在焦家生活的决心；严妆辞婆是她对焦母的抗议与示威；精心穿着打扮，表示了她对焦仲卿的爱，欲去又不忍遽去的微妙心理。2、《孔雀东南飞》中“ ， ”两句，说明兰芝与小姑关系融洽，正表现了她的懂礼仪、易相处。这同焦母的不容恰成对照。3、《孔雀东南飞》中“ ， ， ， ”，这些诗句是从头到脚，从装束、服饰、姿态上作横的铺陈，表现出刘兰芝的美丽，突出她坚忍刚强...
