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高中语文 第七单元 语言创造的“笑”学案(含解析)鲁人版选修《语言的运用》-鲁人版高中选修语文学案

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语言创造的“笑”一、幽默诙谐的含义“幽默”一词,在古汉语里是寂静无声的意思,如楚辞《九章·怀沙》:“孔静幽默。”口才学中的“幽默”是英文 humour 一词的音译,是指讲话有趣、可笑而又意味深长。《牛津辞典》把它解释为“一种能抓住可笑或诙谐想象的能力”。诙谐与幽默意义相近 ,指谈话富有风趣。一般来说,幽默即包含了诙谐的意思。习惯上,“幽默诙谐”经常连用。从口才学的角度说,幽默诙谐是一种语言能力,是人们交际时用语言再现生活中喜剧性特征和现象的一种表达能力。它是一个人的思想、学识、阅历、经验、智慧和灵感在语言运用中的结晶,是一瞬间闪现光彩夺目的心灵火花。所以列宁曾说:“幽默是一种优美健康的品格。”恩格斯也认为:“幽默是具有智慧、教养、道德和优越感的表现。”在口语交际中,幽默诙谐的话语能使听众在会心的一笑中,在轻松愉快的气氛里,不知不觉地接受说话人的思想和主张,讲话者也可以在谈笑风生中阐述自己的观点,在妙趣横生中闪现理性的光芒。无论是社交、公关、聊天,还是演讲、论辩、谈判,在各种交际场合,我们都应学会幽默,使自己的语言形象生动。幽默可分为表情幽默、动作幽默和语言幽默。日常生活中最常见的是语言幽默。语言幽默往往是三言两语便既饶有风趣,又鞭辟入里;既使人忍俊不禁,又含义深刻。而当人们收敛笑容时,又会领悟到其中蕴含的智慧和哲理。这也正是幽默诙谐与庸俗滑稽的插科打诨的区别。语言幽默需要运用一定的语言修辞方式,再辅之以语调、动作、势态等手段,以诙谐有趣的形式表现出来。创造幽默要适应特定的语境和对象,先制造出悬念,继而夸张渲染,然后巧妙转换,最后突然“漏底”,经过这几个环节,幽默就会神奇地出现。常被用于幽默诙谐的修辞格主要有比喻、夸张、反语、婉曲、双关、歇后语等。下面就是一个比较典型的幽默故事:一位数学家同认识不久的女朋友在公园漫步,女朋友问他:“我脸上有雀斑,你真的不介意?”数学家温柔地答道:“不会的,我生来就爱跟小数点打交道。”二、幽默诙谐的主要特征1.形象生动幽默诙谐的突出特征是使语言表达形象生动。无论是叙述事件还是描摹人物,抑或说明道理,都使人感到生动传神又回味悠长。譬如:有一次,大文学家林语堂和一些社会名流应邀到某大学演讲。安排在林语堂之前演讲的那些名流话讲得很长,占去了很多时间。轮到林语堂发言时已经是中午 11 点半了。他上台后只说了一句话:“绅士的演说应该像女人穿的迷你裙,越...

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