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高中语文 第三单元 第10课 巨翅老人教学案 语文版必修3-语文版高一必修3语文教学案

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第 10 课 巨翅老人本课话题——坚守一、从课本中积累“一天上午,埃丽森达正在切洋葱块准备午饭,一阵风从阳台窗子外刮进屋来,她以为是海风,若无其事地朝外边探视一下,这时她惊奇地看到天使正在试着起飞。他的两只翅膀显得不太灵活,他的指甲好像一把铁犁,把地里的蔬菜打坏不少。阳光下,他那对不停地扇动的大翅膀几乎把棚屋撞翻。但是他终于飞起来了。埃丽森达眼看着他用他那兀鹰的翅膀扇动着,飞过最后一排房子的上空。”在连续三天的大雨中,院子里到处是螃蟹,此时从天而降一位巨翅老人。人们对老人做出各种推测和判断。老人继而成了贝拉约夫妇招揽生意的摇钱树,供居民参观和戏弄,又渐渐被人忽视和遗忘。承受了巨大痛苦和折磨的巨翅老人在寒冬几乎死去,经过苦苦坚守、等待,又奇迹般地在来年的春天恢复了生机,振翅而去。生命让人敬畏,生命的方式更需要维护。我们不得不折服于一个个坚守生命方式的人。二、从生活中积累20 多年来,守礁士兵李文波先后 29 次赴南沙执行守礁任务,累计守礁 97 个月,向联合国教科文组织和军内外气象部门提供水文气象数据 140 多万组,创造了国内守礁次数最多、时间最长、成果最丰的纪录,受到了联合国教科文组织的高度评价。由于长期在恶劣环境下生活,李文波的身体大不如前,风湿病越来越重,但他仍然坚持一次不落地守礁,还经常顶替战友。除了坚守岗位,李文波还不断创新,为守礁工作总结经验,编写教材。他设计出了南沙第一套水文气象月报表程序,还认真细致地编撰完成了《海洋水文气象观测教材》。这 20 年的坚守,他站成了一块礁石,任凭风吹浪打。从意气风发到两鬓白发,整整坚守了20 年,他一个人就是一条国境线,就是中国军人的象征。三、从历史中积累2100 多年前的张骞执节塞外两次出使西域,坚守自己的使命,忍辱负重忠诚不贰,最终推动了汉王朝对西部的开发,使东西方的经济、文化得以交流,成为“中国走向世界第一人”。司马迁身为太史令,为“究天人之际,通古今之变”留史为后人借鉴,坚守自己的信念和责任,遭受酷刑仍发愤著书,终成《史记》。建国初期数位科学家虽远隔重洋却心系祖国,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”在他们心中,国为重,家为轻,他们坚守着对国家的那份炽爱,历经艰难险阻返回祖国的怀抱,倾尽一生去建设自己百废待兴的国家,这是一种对祖国无私奉献的坚守。四、从名言中积累1.常常是最后一把钥匙打开了门。——谚语2.不要失去信心,只要坚持不...

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