第二单元 珠星璧月彩云中单元写作学案训练目标 运用好借景抒情法
本单元诗词曲的写作特点，基本上体现了“景”与“情”的结合：《八声甘州》通过登高远望所见，抒发了漂泊江湖的愁思、仕途失意的悲慨和怀才不遇的无奈
《越调·天净沙 秋》以秋景为写作题材，勾勒了一幅美丽中带着和谐的人生图画，含蓄地表达了作者对隐居生活的热爱
技法指导借景抒情法，就是通过对现实中自然景物的描写来抒发作者主观的思想感情
自然景物本来是客观存在的，它本身也不会像人类一样带有喜怒哀乐等情感，但是因为作者的思想情感不同，所以在看待这些自然景物时，就会带着各自的主观情感；在写这些景物时，自然就会带上作者的喜怒哀乐等主观情感
作者写景，其实不是为了单纯地描写景物，往往是借景物来抒发自己的主观情感
运用借景抒情法描写景物时，作者都带着强烈的主观感情色彩，把自己的喜怒哀乐寄寓于所描写的景物上，也就是寓情于景
要较好地运用借景抒情法，必须做到如下几点：(一)所写景物要与自身情感一致
我们要带着一定的感情去观赏景物，自然景物是客观存在的，人的心情、情感是经常变化的
心情不同，对同一景物的感受也就不同
所以，写景时对景物要有选择，选择能够表现自己心情和情感的景物去写
如心情感伤，你选莺歌燕舞、百花盛开就不恰当；心情激动，你选杨柳依依、晓风残月更不合适
因而，写景与心情一定要一致，这样才能做到情景相映，情因景生
(二)写景要抓住景物特点
自然景物也各有其独特的特征，互不相同，要抓住景物的特征来描写，才能真正表现出景物的与众不同
写景又是抒情的基础，要抒发作者的思想感情，自然先要写好景物
抓住要描写的景物与别的景物不同的独特特点，带着自己强烈的主观感情色彩去精心描绘，做到景物特点突出，个性鲜明
描写时要将自己的感情表达出来：或赞扬、感叹，或欢快、喜悦，或受到启发，或引起遐想
首先应选定体现这种情感的景物，然后展开丰富的想象，恰当地
