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高中语文 第二专题 第8课 老王教学案 苏教版必修3-苏教版高一必修3语文教学案

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第 8 课 老王 (一)作者简介生平经历 杨绛(1911-2016),钱锺书夫人,本名杨季康。祖籍江苏无锡,生于北京。1932 年毕业于苏州东吴大学。后留学英法,回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。1949 年后,在中国社会科学院外国文学研究所工作。主要作品 主要作品有剧本《称心如意》《弄假成真》,长篇小说《洗澡》,散文《干校六记》,随笔集《将饮茶》,译作《堂吉诃德》《吉尔 ·布拉斯》《小癞子》《斐多》等。评价 中国著名的作家,戏剧家、翻译家。(二)人物轶事三岁的杨绛从出生地北京回到故乡无锡时,充满自信和调皮,竟然对初次见面的三姐说:“叫声季康官嘛。”在教会学校读小学时,杨绛俨然是孩子王。她被姆姆老师称为淘气的“小魔鬼”,她学会了两手抓着绳子双脚缠绕着一直爬到秋千架的顶端;上课讲话被老师罚站,她觉得冤,可以一直不停地大哭到班主任姆姆来哄她;她会当面顶撞老师姆姆,而奋不顾身地去救护陷在泥塘里的小同学;她也是功课好而两次跳级被宠爱地称为老师的“大零”(Darling,心爱的人)的学习尖子;同学中闹两派,她不愿学人家讨好两派说“都帮”,宁愿得罪人说“都不帮”;老师让她送没封口的信,尽管她很想看,但还是克制住了好奇心。背景链接《老王》写于 1984 年 3 月,作者回忆的是“文革”期间“我”与车夫老王交往的一些小事。从时间来看,所写内容既有“五七干校”(1969)之前的,也有回到北京(1972)之后的。“文革”是个荒唐的年代,学术权威被认为是“反动学术权威”,被造反派打翻在地,踩在脚下,但任何“邪风”对老王都没有丝毫影响,他照样尊重作者夫妇俩。同时,作者的亲身经历,也引起了她对历史的反思,敦促她去揭示导致老王悲惨结局的社会根源。(一)读准字音Ⅰ.单音字1.田螺(luó) 2.取缔(dì) 3.镶嵌(xiānɡ)4.伛(yǔ) 5.翳(yì) 6.骷髅(kū lóu)7.攥着(zuàn) 8.滞笨(zhì) 9.愧怍(zuò)Ⅱ.多音字1.组词辨析法(1)提 (2)恶 (3)骨(4)蹬 (5)乘(6)载 (7)症2.语境辨析法(8)小李在散(sàn)步之余,坐在公园里的小石凳上读了一篇优美的散(sǎn)文。(二)写准字形1. 2.3. 4.(三)用准词语取缔 vs 取消课本原句 我们从干校回来,载客三轮都取缔了。辨析 二者都有使对象不再使用的意思。“取缔”指明令取消或禁止,一般来说所用的对象都是贬义的内容。“取消”是使原有的制度、规章、资格、权利等失去效力。即境活用 全省各地查处的违法采砂分子全部被列入“黑名单...

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