市第六小学集体备课教案（数学） 二年级下册 设计者： - 施教者： 本册课标规定：1、认识计数单位“百”和“千”，懂得相邻两个计数单位之间的十进关系；掌握万以内的数位次序，会读、写万以内的数；懂得万以内数的构成，会比较万以内数的大小，能用符号和词语描述万以内数的大小；理解并认识万以内的近似数；2、初步掌握具有两级运算的两步式题的运算次序；3、懂得除法的含义，除法算式中各部分的名称，乘法和除法的关系；可以纯熟地用乘法口诀求商；能纯熟地计算除数是一位数、商是一位数的有余数除法；4、初步认识轴对称现象，初步感知平移、旋转现象。5、认识质量单位克和公斤，初步建立 1 克和 1 公斤的质量观念，懂得 1 公斤=1000克。6、初步理解记录的意义，初步体验数据的搜集、整理、描述和分析的过程；会用简单的措施搜集和整理数据，认识简单的登记表；能根据登记表中的数据回答简单的问题，并可以进行简单的分析。7、初步形成观测、分析及推理的能力。8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的爱好，建立学好数学的信心。9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。10、通过实践活动，经历自主探索、合作交流的过程，体验数学与平常生活的亲密联络。本册教材分析：这册教材包括下面某些内容：表内除法，有余数的除法，混合运算，万以内数的认识，克和公斤，图形的运动，数据搜集整理，数学广角，用数学处理问题，综合与实践主题活动等。数与计算的教学内容是这册教材的重点教学内容，如表内除法、混合运算、有余数的除法和万以内数的认识。表内除法是学习多位数除法的基础。由于任何一种多位数除法，在计算时都要提成若干个一位数除以一位数。因此，表内除法同表内乘法同样，是小学数学的重要基础知识，是小学生需要掌握的基本技能之一，必须达到计算对的、迅速。有余数的除法是表内除法学习的继续，学生在此学习除法笔算试商的措施，为学习多位数除法打下基础，也分散了学习的难点。这册教材的另一种重点是万以内数的认识，通过这部分内容的学习，学生认数的范围扩大到四位。这是学习读、写多位数的基础。我国的计数习惯是每四位一级，把万以内的数位次序弄清晰，掌握了第一级数的读、写法则，再学习万以上的数就可以类推了。因此，这部分内容是深入学习认数的重要基础知识。同步，这部分内容也是培养学生的数感的重要素材，通过教学让学生感受较大数的意义，认识近似数，学习用品体的数描述生活中的事物并会用数与他人交流，逐...
