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高中语文 第六单元 感性与理性同样有力 5 想念地坛学案 苏教版选修《现代散文选读》-苏教版高中《现代散文选读》语文学案

高中语文 第六单元 感性与理性同样有力 5 想念地坛学案 苏教版选修《现代散文选读》-苏教版高中《现代散文选读》语文学案_第1页
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高中语文 第六单元 感性与理性同样有力 5 想念地坛学案 苏教版选修《现代散文选读》-苏教版高中《现代散文选读》语文学案_第3页
想念地坛有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子的渔技都很平庸。于是他经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了,我又教他们怎样识潮汐、辨鱼汛……凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给了他们,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”一位路人听了他的诉说后,问:“你一直手把手地教他们吗?”“是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细很耐心。”“他们一直跟随着你吗?”“是的,为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学。”路人说:“这样说来,你的错误就很明显了。你只传授给了他们技术,却没传授给他们教训,对于才能来说,没有教训与没有经验一样,都不能使人成大器!”我们做事情都会有困难,失败不是什么坏事情,反而是好事情,没有失败何谈经验和教训,又何谈做好一个事业呢?人要想成大器,不仅要学现在的技术,还要在挫折和教训中吸取经验,这样才能真正成长起来。一、字音识记颓檐(tuí)盘桓(huán)滂沱(pānɡ)(tuó) 愤懑(mèn)磕磕绊绊(kē)(bàn) 亘古不变(ɡèn)葳蕤(wēi)(ruí) 畸形(jī)二、字形辨认 三、词语辨析1.喧嚣·喧闹喧嚣:声音杂乱;叫嚣,喧嚷。喧闹:喧哗热闹。例句:①坐在那园子里,坐在不管它的哪一个角落,任何地方,喧嚣都在远处。② 家住卢湾区兴安路 96 弄 98 号居民沈女士致电东方网“夏令热线”,称自己家楼下的无证饮食店排放的油烟以及每天至凌晨的喧闹声让附近居民生活在“水深火热”中。2.坚强·坚韧坚强:坚固有力,不可动摇或摧毁;使坚强。坚韧:坚固有韧性。例句:①我曾注意过它们的坚强,但在想念里,我看见万物的美德更在于柔弱。② 桑木扁担非常坚韧。四、词语释义1.喧嚣:声音杂乱 , 不清静。 2.愤懑:气愤;抑郁不平。3.惶茫:惊恐不安 而迷茫。 4.玩忽职守:( 国家机关工作人员等 ) 严重不负责任 , 不履行或不正确履行职责。 5.荒诞:极不真实;极不近情理。6.葳蕤:形容枝叶茂盛。1.走近作者史铁生,1951 年生于北京。1967 年初中毕业。1969 年去陕西延安地区插队,1972 年双腿瘫痪转回北京。1974 年始在北京某街道工厂做工,历...

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