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关于科技主题的广播稿

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关于科技主题的广播稿 关于科技的广播稿篇一 各位听众: 大家好! 科普知识是一种用通俗易懂的语言,来解释种种科学现象和理论的知识文字。用以普及科学知识为目的。科学技术普及,是指采纳公众易于理解、接受和参加的方式,普及自然科学和社会科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,提倡科学方法,推广科学技术应用的活动。 科学的普及的涉猎面极其广泛,生命科学、海洋科学、环境科学、宇宙科学、信息科学、地球科学、能源科学、生物博览、交通运输、军事科学、航空航天等一系列都是科学普及。科普场馆和设施是面对社会公众进行科普宣传和教育的重要场所。为了让人们更好的和科学普及打交道,国家还设有专门的科学场馆:像中国科技馆、北京天文馆、成都大熊猫博物馆、大连森林动物园、广西科技天象馆、河南博物馆、山西省科学技术馆、上海自然博物馆、沈阳科学宫、中国古动物馆、中国地质博物馆、中国科学技术馆、中国农业博物馆等。截止到2024 年,中国大陆地区共有科学技术博物馆 240 多座,包括科技馆 21 座,综合性自然博物馆 8 座,自然保护区建立的博物馆6 座,专业性自然史博物馆 115 座,农业、航空、航天、邮电、铁路、中医药、煤炭、军事等专业性技术博物馆约 50 座,水族馆 38 座,另有省级综合性博物馆设立的自然部 9 座。 人类进步史已雄辩地证明:科学技术是人类进步和社会进展的巨大历史动力。而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁,则是人类历史永恒的主题。 从科学社会学的角度看,科学普及是一种广泛的社会现象,必定有其自身的增长点。科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。也就是说,自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及,科技与社会又作为科学普及的'土壤,培育着它的生长。而科技进步和社会进展,则为科学普及不断提供新的生长点,使科普工作具有鲜活的生命力和浓厚的社会性、时代性。形象地说,科学普及是以时代为背景,以社会为舞台,以人为主角,以科技为内容,面对广阔公众的一台现代文明戏,在这个舞台上是没有传统保留节目的。 中国的特色科普 由于中国人口众多,教育基础设施落后,人均受教育水平较低,因此公众的整体科学素养水平比较低。此外,中国目前是一个经济社会进展不均衡的国家。公众的科学素养存在很大的城乡差别、地区差别、职业差别。因此,中国的科普是一个多层次的立体工程,较之西方的公众理解科学具有更丰富的内容,包括普及科学知识、提倡...

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