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关于落实教育部五项管理致家长的一封信

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关于落实教育部五项管理致家长的一封信 落实教育部五项管理致家长的一封信 1 亲爱的家长朋友们: 您好! 我校积极响应教育部提出的关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召,促进“五项管理”落地生根,现将落实“五项管理”一封信分享给您,愿我们共同为学生的健康成长助力!请各位家长仔细学习,配合学校工作, 让每一个孩子都能够阳光健康的成长。 作业方面: 小学一二年级不得留书面家庭作业,三至六年级家庭作业每天控制在 1 小时以内;初中学生书面家庭作业每天不得超过 1.5 小时。 双休日及节假日不得加大作业量,老师不得通过微信和 QQ 等方式布置作业;不得给家长布置或者变相布置作业,不得要求家长检查和批改作业。请家长朋友对孩子居家学习进行监督管理,督促孩子合理安排好居家学习时间,制定学习计划,培育独立做作业的能力和按时做作业的习惯,让孩子逐步养成良好的学习习惯;同时建议家长朋友,要积极营建良好的学习环境,不要再给孩子布置作业,不要给孩子过量报兴趣班,增加孩子身体和心理负担。 睡眠方面: 根据不同年龄段学生身心进展特点,小学生每天睡眠时间应达到 10 小时,初中生达到 9 小时;校外培训机构培训结束时间不得晚于 20:30,不得以课前预习、课后巩固等任何形式布置作业;义务教育阶 段学生到校时间不得早于7:50,小学上午上课时间一般不早于 8:20。中学一般不早于 8:00;寄宿制学校合理安排作息时间,确保学生达到规定睡眠时间要求,小学生就寝时间一般不晚于 21:20;初中生一般不晚于 22:00;请家长朋友一定要做好陪伴和引导,培育孩子良好的睡前习惯,设定好固定的睡眠时间,捉供健康的睡眠环境,捉高孩子的睡眠质量、切实保障孩子身心健康进展。 手机方面: 原则上,学生不得将手机带入校园,确有手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂;学校设立校内公共电话、建立班主任沟通热线,解决学生与家长通话需求。请家长朋友们要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,给孩子树立一个良好的榜样;要加强对孩子手机使用监督管理;加强与学校及班主任、科任老师的沟通与联系,加强与孩子沟通沟通,共同引导孩子养成良好的手机使用习惯,关注孩子心理健康,积极培育孩子健康的兴趣爱好,促进孩子健康进展。 读物方面: 请家长朋友鼓舞孩子仔细阅读有益于学生身心健康成长的书籍,...

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