《园丁颂歌--记叙要选好角度》【学习目标】 1、了解记叙有不同的角度，且不同角度有不同的表达效果。 2、掌握三种人称的特点，激发学生用新的角度感念教师及身边的人。 3、通过园丁颂歌的写作，激发学生用新的角度感念教师及身边的人。【教学重难点：】 学会选取记叙的最佳角度写人记事。 摄影师要拍出好照片,必须选好角度。因为角度选得好,景物的特征就能表现得清晰,人物的风采也能得到最佳的展现。同样,写记叙文角度选得好,不仅题材能更好地向纵深处开掘,而且人物的个性能更好地展现,情感也能更好地得以表达。【文本解读】学习本单元关于选取记叙角度的短文，学生分组讨论交流下列知识点： 1、 什么是记叙的角度? 2、 记叙的角度大致有几种情况？ 3、 不同的记叙角度在表情达意上有什么特点？ 4、 除了课本上列举的几种角度，你还知道有别的叙事角度吗？ 5、 什么是记叙的多角度？视角的转换有什么好处？很多同学在写文章的过程中，往往好找材料，却不知人如何下手着笔。究其根源是有一个非常重要但又被忽视的问题，就是找寻组织材料表现生活的角度。角度，这是借用摄影艺术的一个术语。摄影时，照相机所处的位置就叫拍摄角度。照相的时候，选择角度至关重要。同一个人，同一个风景，普通的照相师拍出来的也许是张极为普通的、丝毫没有美感的照片。而高明的摄影艺术家，由于其独特的视角，极为注意选择适当的角度来组织材料，安排场面，配置作品中景物各部分的位置和相互关系，拍出来的也许就是一幅艺术珍品。写作也是表现生活的一种方式，因此，也要认真选取角度。面对丰富的材料，选准了角度，写起来就会得心应手，写出来的文章也会新颖别致，集中紧凑。因此，选择角度至关重要，尤其是记叙文的写作尤为重要。我们在写作中应该如何选择角度？在本节课中，我们讨论的记叙的角度主要是记叙的人称问题。记叙的人称，实质上是作者叙述时的观察点、立足点，也就是叙述一个人、一件事时，是以作者自己的视角来写还是以他人的视角来写。记叙的视角大致有三种情况。1、第一人称：就是作者以“我”“我们”的身份，叙述所历、所闻、所见，把人物的经历、事件的经过告诉读者。依据“我”在叙述事件时地位的轻重，常常表现为：①“我”是见证人。如《孔乙己》中的“我”。②“我”是文章的重要人物。如《故乡》中的“我”。③“我”是主人公。如日记、书信、游记、自传体文章中的“我”，还有以第一人称叙述的某些小说、故事中的“我”。如...
