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高中语文 表达与交流 学习横向展开议论-搭建横式或纵式论证结构》导学案 新人教版必修4-新人教版高中必修4语文学案

高中语文 表达与交流 学习横向展开议论-搭建横式或纵式论证结构》导学案 新人教版必修4-新人教版高中必修4语文学案_第1页
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《搭建横式或纵式论证结构》【学习目标】1、学习横向展开议论2、学习纵向展开议论【学习重点】学会辨别横式及纵式论证结构【学习难点】学习搭建横式或纵式论证结构【知识链接】议论文的展开形式变幻纷纭、复杂多端,但最基本的结构方式有纵横两种。一、 横向展开,各表一枝——议论文并列式结构横式结构是指评论围绕中心论点多侧面展开,各分论点之间呈现并列关系的结构形式,也叫并列式。在议论时,文章的几个段落层次之间具有平行、并列的关系。如《说“勤”》一文就运用了横向式结构:中心论点是“一勤天下无难事”。分论点着眼于“勤能补拙”、“勤能生巧”、“勤能致富”这三个方面并列展开。又如《幸福》一文也运用了横式结构:中心论点是“幸福的生活有三个不可缺的因素”。然后再作具体分述:一是有希望。二是有事做。三是能爱人。横式并列结构的优点在于:1.能使文章思路清晰,条理分明。议论文重在阐明道理,而要说明某个问题,如能分成几个方面来进行论述,往往可以使议论显得有条不紊,多而不乱。2.从议论的力度和效果来看,采用横向结构往往能使议论气韵酣畅,有如重浪排阔,给读者造成强烈印象,从而增强议论的说服力。使用横式并列结构要注意:1.要应用发散思维,尽可能多角度地观察、认识、分析事物。2.分论点的角度要统一,范围要相当,必须彼此平行,不能交叉包容。3.分论点可写成中心句,最好一目了然,列在段首或段尾比较当眼之处。二、纵向挖掘,一脉成龙——议论文层进式结构人们写议论文,往往也会按照剥笋式的论证步骤,沿着逻辑思维的常规顺序,对事物一层一层地展开阐述,渐次递进,是为纵式层进结构。纵式层进结构一般有两种样式:1.将中心论点分解成几个有所递进的分论点,由部分到整体,由简单到复杂,由浅入深。例如文章《要严于解剖自己》,中心论点是“想不断进步,必须无情地解剖自己”,重点论述如何才能“解剖”好自己,分以下三方面进行:① 对自己要有自知之明。(这是“解剖”好自己的前提。不了解“病”在哪里,就无从下刀。)② 光有自知之明还不够,还要勇于自我批评。(这是“解剖”好自己的途径。不开刀,就无从去“病”。)③ 自我批评的勇气来源于对真理的追求和崇高的信念。(这是“解剖”好自己的关键。不端正开刀的思想,刀就开不正,也就难以真正去“病”。)2.按照“提出问题,分析问题,解决问题”的思路安排论证结构,即围绕中心论点问答三个问题:①是什么,②为什么,③怎么办。例...

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