关于课题工作计划三篇关于课题工作计划三篇 时间过得真快，总在不经意间流逝，很快就要开展新的工作了，是时候写一份详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是我为大家编写的课题工作计划 3 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。课题工作计划 篇 1 一、指导思想： 《小学音乐课多媒体辅助教学有效性讨论》的科研课题，是我校教学改革的重要组成部分，要搞好科研专题的讨论，我们要以课堂教学为载体，有计划，有目的实施。我们信息技术组探讨的是如何充分利用现代化多媒体设备，满足学生的“求知”心理，激发学生的学习兴趣，引导学生全身心地投入到音乐欣赏中去，在反复欣赏中提高学生的音乐素养，把美传递给学生，树立他们在生活中寻找美的信心。 二、讨论的具体内容： 1、调查了解现阶段师生教与学这一块教学内容的现状。重点调查两个方面：一是不同年段学生对这一教学内容的学习态度、状况及原因的调查及分析。二是现有老师资源及教学方式的分析。 2、在音乐课堂教学中如何将书本知识和生活事物相联系，并针对不同年段学生的身心特点，确立阶段性教学目标。 3、针对教学领域，创新有效教学策略的讨论。讨论转变学习方式的途径、方法，使学生在活动中感受欢乐、体验成功，充分挖掘学生的潜力，激发学生制造力。 （1）用学生熟悉的生活资源和教材想结合，使教学内容更贴近学生生活实际，既给学生带来一种知识的亲切感又丰富了学生的感知。 （2）突破已有的教学方法和教学模式，引导学生从书本走向生活，通过观察、调查、体验、游戏、创作等多种形式的活动，激发学生学习的兴趣和创作热情。 三、讨论方法与要求： （一）理论学习与讨论实践相结合。 在平常的业务学习活动中，有计划、有目标地进行教育科研理论的学习，加强美术教研组和备课组建设，更新教学理念，不断改善教学行为，切实提高实施课题讨论的理论水平。同时结合课题讨论，不断反思讨论以来取得的经验和存在的问题。针对讨论中出现的重点问题进行深化讨论，提高课题讨论的能力。 （二）团体辅导与个别辅导相结合，以个别辅导为主。 为了更好发挥老师的作用，我们实行实验班与常规班相结合的方式，一方面对有共性、有规律可循的现象进行探究，开展有计划的团体教学；一方面对有个性的个案，开展公开教学讨论的活动。 四、具体工作安排： 三月份： 制定讨论计划；课题组会议；学习课题资料。 四月份： 1、课题组会议根据课题计划，围绕培育学生这一主...
