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高中语文 第四单元 论如析薪 第11课 劝学学案 语文版必修4-语文版高一必修4语文学案

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第 11 课 劝 学学习重点 1.背诵本文,积累重要的文言基础知识。2.理解从三个角度论述中心论点的方法,学习以喻代议、寓议于喻的设喻方法,掌握文言文的句读技巧。一、文本名句1.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。2.假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。3.积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。4.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。二、荀子名句1.天行有常,不为尧存,不为桀亡。(《荀子·天论》)2.目不能两视而明,耳不能两听而聪。(《荀子·劝学》)3.道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。(《荀子·修身》)4.非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。(《荀子·修身》)5.蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑。(《荀子·劝学》)三、劝学多思箴言1.少年辛苦终身事,莫向光阴惜寸功。(杜荀鹤《题弟侄书堂》)2.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明《杂诗》)3.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿《劝学》)4.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)5.玉不琢,不成器;人不学,不知道。(《礼记》)6.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(《礼记》)7.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游《冬夜读书示子聿》)8.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰《文心雕龙·知音》)文本导学1.词语理解(1)通假字①(2)一词多义① 闻② 疾③ 望④ 假⑤ 绝(3)古今异义① 木直中绳, 以为轮古义:______________________________________________________________今义:______________________________________________________________② 君子博学而日参省乎己古义:______________________________________________________________今义:______________________________________________________________③ 假舆马者古义:______________________________________________________________今义:______________________________________________________________④ 金就砺则利古义:______________________________________________________________今义:______________________________________________________________⑤ 蚓无爪牙之利古义:______________________________________________________________今义:______...

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