劝 学第 11 课 劝 学本课话题——积累一、从课本中积累“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海
”积累需要勇气，需要智慧，更需要毅力
古今中外，许多重要的科研成果，无不经历了一个从量变到质变，先积累后创造的过程
二、从历史中积累1．宋代大诗人梅尧臣，满腹经纶，出口成诗
有人对他横溢的诗才感到惊讶，便留心观察他的“秘诀”何在
后来发现他无论走路、吃饭，还是游玩，手里常常拿着一支笔，时而在一张纸条上写几下，尔后就把小纸条装进一个布口袋中
当有人打开他那布口袋细看时，发现里面纸条上写的全都是一联、半联的诗句，原来梅尧臣的秘诀就在于“积”
2．元末明初陶宗仪是江苏松江的一位乡村教师
《明史》上记载，他教学之暇，耕耘农田，小憩的时候，每每把自己的治学心得和诗作、见闻写到伸手摘下的树叶上，然后把它们放进一口瓮里，满了，就埋在树下
10 年过去了，装满树叶的瓮有了几十个
一天，他让学生们把那些瓮都挖出来，再将叶子上的文字加以抄录整理成书，这就是我们今天尚可看到的长达 30 卷的《辍耕录》
三、从生活中积累他从来都是一个老实本分的人，他黝黑的皮肤，面颊上深深的沟壑，都是时间在他身上走过留下的痕迹，都是在农田里，阳光给他做下的记号
他就是那个笑容和蔼而亲切的“杂交水稻之父”，当美国学者布朗抛出“中国威胁论”时，他从容地应对：“中国完全能解决自己的吃饭问题，中国还能帮助世界人民解决吃饭问题
”在那一刻，他就是人生的赢家，是的，他战胜了风吹雨打，他用他积累下来的研究成果，用他积累下来的丰富的经验，终于成为了一位坚韧而朴实的——人生的赢家
人生是一场用时间来决胜的游戏，所谓的“人生的赢家”，即是那些拥有坚韧意志，积累起一片片时间碎片的人
四、从名言中积累1．读书破万卷，下笔如有神
——杜甫2．熟读唐诗三百首，不会作
