高中语文《石榴》学案 新人教版选修外国诗歌散文欣赏VIP专享

《石榴》教材解读及相关练习石家庄经济技术开发区中学 温梅开【第一部分：背景知识及相关背景】一、字音及词义：奇崛 ju†：奇特突出。枯瘠 jŠ：这里形容植株干枯、瘦弱。辟 bŒ 易：退避。陆离：形容色彩繁杂。犀 x‰利：锋利。妙幻：巧妙奇异的变化。忍俊不禁 j‰n：忍不住笑。丰腴 y’：丰满。唾津：唾液。柔媚：温柔和顺，讨人喜欢；柔和可爱。束缚：使受到约束限制；使停留在狭窄的范围里。争妍斗艳：争抢着展现自己的美丽、艳丽。古味盎然：古雅的意味十分浓厚。二、相关背景：1、关于作者郭沫若（1892～1978），原名郭开贞，生于四川乐山沙湾，幼年入家塾读书，1906 年入嘉定高等学堂学习，开始接受民主思想。1914 年春赴日本留学，这个时期接触了泰戈尔、歌德、莎士比亚、惠特曼等外国作家的作品。1918 年春写的《牧羊哀话》是他的第一篇小说。1918 年初夏写的《死的诱惑》是他最早的新诗。1919 年五四运动爆发，他在日本福冈发起组织救国团体夏社，投身于新文化运动，写出了《凤凰涅磐》、《地球．我的母亲》、《炉中煤》等诗篇。1921 年6 月，他和成仿吾、郁达夫等，人组织创造社，编辑《创造季刊》。1923 年、他在日本帝国大学毕业、回国后继续编辑《创造周报》和《创造日》。1924 年到 1927 年间，他创作了历史剧《王昭君》、《聂莹》、《卓文君》。1928 年流亡日本，1930 年加入中国左翼作家联盟，参加“左联”东京支部活动。1938 年任中华全国文艺界抗敌协会理事。这一时期创作了以《屈原》为代表的 6个历史剧。他还写了《十批判书》、《青铜时代》等史论和大量杂文、随笔、诗歌等。新中阳成立后，曾任中央人民政府委员，国务院副总理兼文化教育委员会主任、中国科学院院长，全国文联一、二、三届主席，并任中国共产党第九、十、十一届中央委员、第一至第五届全国人大常务委员会副委员长，全国政协委员、常务委员、副主席等职。作品有《新华颂》、《东风集》、《蔡文姬》、《武则天》、《李白与杜甫》等。2、关于石榴石榴，又名安石榴，相传是汉朝时从安石国传入的，是落叶乔木或灌木，不高大，大多丛生，枝条直挺而细密，附有硬刺。树皮有些粗糙，有毛须，所以可喻之为瘦身嶙峋，即使是幼龄小树，也显得有点龙钟。但木质坚硬，整株树上上下下盘根错节，一节节的树干，好像一个肌肉发达者的胳膊。叶子为披针形，叶色随季节变化，由浓绿转为黄绿，以至萎黄脱落。五月，石榴开花时期，长期孕育的生机便焕发了...