初一语文的学习方法最新的 正确的学习方法是学生猎取知识的一个重要环节，也是发挥学生主体作用，培育学生提高自学能力，学习习惯的重要途径
下面是我给大家整理的一些初一语文的学习方法，希望对大家有所帮助
初一语文学习方法和技巧 (一)某些学生在小学的学习习惯和学习方法不当是造成成绩滑坡的重要原因
小学生的直观性强，而抽象思维能力弱;死记硬背能力强，而对知识的运用能力和迁移能力弱，所以在小学靠突击和死抠硬记取得成绩的学生，如不注重改进学习方法，又缺乏独立钻研的学习精神，到中学自然跟不上
(二)升入初中，90%以上的学生的感受是：在小学还有一些玩的时间，而到了初中，自主时间少了，课程增加到十几门，加之一开学，学校就对初一新生提出高要求，实行严格的管理，一时不适应的学生会感到压抑，产生了心理障碍，甚至对学习失去信心和兴趣
(三)初一学生入学时语文基础参差不齐，对新的学习环境和学习方法适应能力也不一样，所以升入初中后，语文成绩肯定也不一样，渐渐就会出现两极分化的现象
因此，指导初一学生掌握新的学习方法，刻不容缓
一、要养成预习的习惯 在小学，学生普遍不重视预习环节，对课文中字、词、句的掌握及课文内容的理解都是在老师教学过程中完成的
进入初中后，从学习第一篇课文起，就要养成预习的习惯
这一点非常重要
那么，怎样预习呢
第一步：阅读课文，弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍，对课文中不认识的字、不理解的词，通过查字、词典弄清楚，难懂的句子划上特定的符号，在老师的讲解中理解或向老师请教
第二步：精读课文，弄清课文主要内容、段与段之间的关系、课后练习及一些语法知识等
初一语文学习方法总结 运用想象和联想： 想象和联想伴随着语文学习的始终，听说读写都离不开想象和联想
比如：再看课文《背影》的过程中可以联想到现实生活中自已亲人的背影，再现课文的内容和情景
