《瓦尔登湖》学案［学习目标导航］ 学习提示 1、知识目标：①熟读课文，理解语言简洁的特点；②体会用语朴素自然的特点。。2、能力目标：学习作者写景细致逼真，写景与言论相结合的手法。3、情感目标：理解梭罗积极倡导的简朴生活的观念。 本文语言清新、朴素而又简洁自然，需要细细地品味，才能体会作者的用意。 ［背景知识互动］ 知识积累 一、写作背景1845 年 7 月 4 日美国独立日这天，28 岁的梭罗独立一人来到距康科德两英里的瓦尔登，建了一个小木屋住了下来。在这木屋里，这湖畔的山林里，观察着，倾听着，感受着，深思着，并且梦想着，他独立地生活了两年多一点时间。在此之后根据自己在瓦尔登湖的生活观察与思考，整理并发表了两本著作，即《康考德和梅里马克河上的一周》和《瓦尔登湖》。二、作家作品亨利·戴维·梭罗 （1817．7．12—1862．5．6)，美国著名作家、哲学家。梭罗出生于马萨诸赛州的康科德城，1837 年毕业于哈佛大学。梭罗因患肺病死于他的家乡康科德城，并被葬于马萨诸赛州康科德城的斯利培山谷公墓。著名散文集《瓦尔登湖》和论文《论公民的不服从权利》（又译为《消极抵抗》。 解题《瓦尔登湖》是梭罗在瓦尔登湖林中二年零二个月又二天的生活和思想记录，是他积极倡导的简生活观念的体现。 识记要点梭罗，美国著名作家、哲学家。代表作散文集《瓦尔登湖》 三、重点字词1、字音 汆水（cuān） 黝黑（yǒu） 漪澜（yīlán）黯淡（àn） 拂拭（shì） 鞭挞（tà）黑魆魆（xū） 吞噬（shì） 深邃（suì）2、字形 黝黑 干燥 山坳 急躁 3、词义 漪澜：水波。义同“涟漪”。 汆水：很快地在水面上掠过。 徜徉：闲游；安闲自在地步行。 字词巩固选出字形书写正确的一项（）A 汆水 园弧 尘垢B 涟漪 颤栗 黯淡C 拂试 吞噬 嬉戏D 鞭挞 斯混 深邃解析：A“园”应为“圆”；C“试”应为“拭”；D“斯”应为“厮”。答案：B ［教材优化全析］ 整合感悟 用心 爱心 专心一、内容详解 第一部分（第 1 段）：总写瓦尔登湖。 作者把湖比喻是“风景最美、最有表情的姿容”“是大地的眼睛”，字里行间透露出对瓦尔登湖的喜爱之情。第二部分（第 2－5 段）：写瓦尔登湖的自然之美，是全篇的重点部分。作者按时间顺序，写到了九月的瓦尔登湖和十一月的瓦尔登湖。可以分为两层。第 1 层（第 2－4 段），写九月的瓦尔登湖。第 2 段写九月的一个下午，作者“站在湖东端的平坦的...
