《记念刘和珍君》学案学习目标 一、学习爱国青年的斗争精神，铭记血债，不忘教训，增强民族自尊心、自信心。 二、抓住作者思想感情发展的脉络，尝试理清思路的方法，达到训练理清思路的目的。 三、在理清思路的基础上，深入理解文章的思想感情和含义深刻的句子。 学习难点 抓住感情，理清思路，深入理解文章的思想感情学习重点 通过本文的学习，增强民族自尊心、自信心学习时数 三课时一、写作背景 1926 年中国共产党领导的革命斗争蓬勃发展，在人民革命浪涛的冲击下，帝国主义扶植的段府摇摇欲坠。3 月 12 日，为了帮助奉系军阀消灭当时倾向于革命的冯玉祥的国民军，日帝的两艘驱逐舰悍然进攻大沽口，炮击国民军，后者忍无可忍，被迫还击。16 日，日帝借口国民军违反《辛丑条约》，向中国提出抗议，并纠集美英等帝国，向段府提出最后通牒，限 48 小时内既 18 日午前作出答复。 18 日，北京各界人士为了抗议帝国主义侵略我主权，在天安门前集会，会后，游行示威，在段府前请愿，当到达时，早已经戒备森严的府卫队突然向群众开枪射击，并用大刀砍杀，制造了死 47 人，伤 123 人的“三•一八”惨案。 惨案发生后，军阀的反动文人极力为其主子开脱罪责，污蔑参加请援的群众是“暴徒”，并把杀人的罪责推到他们所说的“民众领袖”身上，说“民众领袖”“犯了故意引人去死的嫌疑”，制造了种种谣言。 当噩耗传来的时候，鲁迅正在写《无化的蔷薇之二》，他怀着满腔的悲愤，当天晚上就写下了该文的 4-9 则，揭露控诉反动派的这一暴行，并指出：“这不是一件事的结束，而是一件事的开头。墨写的谎言，决掩不住血写的事实。血债必须用同物偿还。拖欠得愈久，就要付更大的利息。” 后来，鲁迅又相继写了《死地》《可惨与可笑》等文。4 月 1 日，写下了著名的《记念刘和珍君》。 二、掌握文中注释中的重点字词注意①长歌当(dàng)哭——当作。② 桀骜(ào)——不顺从。③ 喋(dié)血——血流出来的样子。④ 立仆(pū)一—倒下。⑤ 惩创(chuāng)——惩罚，惩治。⑥ 殒(yǔn)身不恤——死亡。 三、把握文章思路1、整体把握课文记叙刘和珍事迹的内容。 提问：课文记叙刘和珍的哪些事迹？从这些事迹中，你可知道刘和珍是怎样一位青年？2、注意第二段的写作意图和难句3、第三段写刘和珍，突出了她什么特点？为什么要这么写？4、试用比较法探究思路 用心 爱心 专心四、写作训练这是一篇纪念文章，请同学列出如：《纪念 XX X》的写作提纲 用心 爱心 专心
