走进孔子、走近孔子摘要：孔子，我国春秋时期著名的思想家、教育家、政治家，他的思想一直影响着教育的发展，甚至于世界的教育格局
孔子一生有很多著名的言谈到现在也对人有深刻影响，但是世人并不能理解孔子的思想，在这篇文章的引导下，希望可以使人们走近孔子的世界
关键词：生平、思想体系、《论语》一、关于孔子的生平孔子（前 551－－前 479）春秋末期思想家、政治家、教育家，儒学学派的创始人
名丘，字仲尼
鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人
先世系宋国贵族
五世祖木金父避难奔鲁，后定避鲁国陬邑
父叔梁纥为鲁国武士，以勇力闻于诸侯
孔子 3 岁丧父，随母亲颜征在移居阙里，并受其教
孔子幼年，“为儿嬉戏，常陈俎豆，设礼容”
少时家境贫寒，15 岁立志于学
及长，做过管理仓库的“委吏”和管理牛羊的“乘田”
他虚心好学，学无常师，相传曾问礼于老聃，学乐于苌弘，学琴于师襄
30 岁时，已博学多才，成为当地较有名气的一位学者，并在阙里收徒授业，开创私人办学之先河
其思想核心是“仁”，“仁”即“爱人”
他把“仁”作为行仁的规范和目的，使“仁”和“礼”相互为用
主张统治者对人民“道之以德，齐之以礼”，从而再现“礼乐征伐自天子出”的西周盛世，进而实现他一心向往的“大同”理想
孔子 35 岁时，因鲁国内乱而奔齐
为了接近齐景公，做了齐国贵族高昭子的家臣
次年，齐景公向孔子询问政事，孔子说：“君要象君，臣要象臣，父要象父，子要象子
”景公极为赞赏，欲起用孔子，因齐相晏婴从中阻挠，于是作罢
欲起用不久返鲁，继续钻研学问，培养弟子
51岁时，任鲁国中都宰（今汶上西地方官）
由于为政有方，“一年，四方皆则之” 52 岁时由中都宰提升为鲁国司空、大司寇
公元前 500 年（鲁定公十年），鲁、齐夹谷之会，孔子提出“有文事者必有武备，有武事者必有文备”
齐景公欲威胁鲁君就范，孔子以礼斥责景公，保全了国格，使齐侯不得不答应
