初三学习步骤规划怎么做 初三的时间非常宝贵，很多学生为了保障学习作业的完成，不得已每天熬夜学习，结果往往反而适得其反，学习效率不高而且影响了第二天学校的学习。下面是我给大家带来的初三学习步骤规划，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 看老师给你规划初三生学习时间 第一，要有一个可行性计划，每天在写完作业的前提下，针对自己的薄弱学科如何进行补救和强化练习做一个计划，假如有一个很容易执行的计划，而且持之以恒的坚持下来，你会发现自己的潜力原来非常大。 第二，注意当天知识当天学会，不把问题留到第二天。学习往往就像滚雪球，知识点越多，复习起来就越复杂，越麻烦。 第三，查缺补漏,在学新课的时候，遇到了困难，说明初一、初二的某些知识点没有掌握，那么差哪补哪，这一学期下来，会解决很多遗漏的知识点。当总复习时，你会轻松很多。 第四，仔细对待每次考试。不管是当堂检测，还是单元考试，对每次考试都进行总结，尤其是错题，仔细分析错误原因，仔细改正，积累在错题本上，作为自己每次考试前的重点复习内容。日积月累，问题会越来越少，成绩会越来越高。 第五，加大练习量。在完成老师所留作业的前提下，有意识的多练习。做些课外习题，在选课外习题时，选有详细解题过程的课外书，用起来很得心应手。 第六，也是最关键的一点。一定要有积极乐观的心态。假如一个人有积极的心态，那么他会愉快的、没有怨言的对待四周所有的问题，问题因此也会更容易解决。积极的心态，能让一个人充满自信，更重要的是它还能让人改变自我，适应环境。因为在人的本性中，始终有这样一种倾向，当我们把自己想像成什么样子，最后往往会变成那个样子。心有多大，舞台就有多大。信念的力量是无比巨大的。只要有明确的目标、坚定的信念，再加以积极的心态去制造、去追求，你就能如愿以偿、实现梦想。 良药虽苦 对症下“药” 专治孩子各种偏科 “哎，气死我了，这次考试，假如不把数学成绩计算在总成绩之内的话，我能进班级前三名呢!” “嗨，你还气呢!要是没有英语考试，我的成绩能进学校的前三名呢!” 两个要好的好伙伴边走边这样抱怨着。这是一个很常见的场景，而且，很有可能就曾经发生在我们自己身上。究其原因，是一个几乎所有学生都会出现的一种症状，它的名字叫做偏科。作为一个曾经深受这种“病痛”折磨的过来人，现有一些自谓之斗争经验的东西跟大家分享一下，不求语出惊人，只求药到病除。 正所谓对症方能下药，...
