初三语文教学计划集合七篇初三语文教学计划范文集合七篇 时间过得真快，总在不经意间流逝，信任大家对即将到来的工作生活满心期待吧
是时候写一份详细的计划了
好的计划都具备一些什么特点呢
下面是我整理的初三语文教学计划 7 篇，欢迎阅读与收藏
初三语文教学计划 篇 1 一、指导思想： 1、以《中学语文课程标准》和《XX 年中考说明》为指导，紧扣初三语文学科特点和课本单元重点进行教学
2、体现学校教研思想，积极改进并实施“先学后导——问题评价”的课堂教学模式
3、立足教情学情，和其他学科通力合作，有针对性的进行语文学科培尖推中补差，全面提高教学成绩
二、学情教情： 本届初三学生基础不怎么扎实，一部分学生认识肤浅，重理轻文，学习语文的兴趣不浓，学科成绩差；一部分学生不注重学科知识积累，知识面窄，思维呆板，学法单一，学科成绩滞步不前；一部分学生学业底子不错，但学习习惯不好，作业不耐心，读书缺乏思考，敷衍了事，盲目自信
从上学期期末考试成绩看来，优秀率虽有提高，但仍需要继续奋进
及格人数下降，急需要找对症结，迎头赶上
表现最为突出的就是课内阅读丢分严重，课内知识巩固差
这种现象的形成应引起本学期的反思和重视
三、教学内容： 1、本学期新课有三个单元，六篇课文，两个专题，一部名著推举，四个综合实践活动和诵读欣赏
每个单元的读书方法指导是本单元训练的重点
2、本学期全面复习分三个阶段：分册复习、专题复习及套题训练
解读《XX 中考说明》是前提
四、教学目标： 1、知识目标 从课文的学习中，了解人与自然的关系，了解古人的社会理想和个人理想，提升自己的审美能力和人格魅力
2、能力目标 掌握阅读题的审题答题技巧，学会准确的表达自己的阅读理解；掌握一般记叙文和议文章、散文的写作思路及创新构思模式，学习从不同角度变换写法；学会读书，懂得鉴赏文学作品方法
3、情感目标 进一步激发学生热
