初中数学老师研修计划初中数学老师研修计划 计划工作是全部管理职能中最基本的一个职能，它与其他四个职能有密切的联系
因为计划工作既包括选定组织和部门的目标，又包括确定实现这些目标的途径
下面是我编写整理的初中数学老师研修计划，希望对您有所帮助
初中数学老师研修计划 为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识，更新教育教学理念，从各方面不断完善自己，提高自身综合素养，不断适应新时期老师培训和教研的需要，跟上时代的步伐，使自己尽快成长起来，特制定个人校本研修计划： 一、基本情况 本人出生于 1981 年 1 月，大专学历，多年以来，一直从事数学教学和班主任工作，学生思想工作扎实，班级凝集力强
在数学教学方面，善于钻研独特的教学方法和学生的学习方法；勤于思索拓展学生思维途径，是学生学习目的明确
所以数学学科成绩名列前茅
二、研修目标 1、树立良好的师德观念，提高个人职业道德水平
学习相关资料，以参加案例教学、倾听报告为载体，树立良好的师德风尚
2、积极参加“分层教学、合作学习”的课堂教学模式，树立以“学生为本”的教育教学观念，尊重学生的个性进展，努力在民主、平等、和谐的师生关系氛围中帮助指导学生全面主动进展
3、以课改讨论为主要形式，提升个人的教育科研水平，培育自身的可持续进展能力
通过研读课标，课堂实践、自我反思、同伴互助，请教教学能手等形式，提高自己的教学水平
4、通过参加电子备课，参加电脑知识的培训，实践多媒体教学等形式，提高个人综合素养
三、研修内容 （一）学校规定的研修内容 1、师德研修
积极参加读书活动，学习贯彻落实《中小学老师职业道德法律规范（修订版）》，学习《新义务教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规，进一步提高自己的职业道德素养，提高自己依法从教的水平
2、新课程标准研修
学习《初中语文学科新课程标准及解读》，更新教育教学理念
