初二历史教学工作总结初二历史教学工作总结 篇一：下学期八年级历史教学工作总结 一年的教育教学工作又过去，回忆过去的工作，在学校工作的安排下、同事的支持与帮助以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。 首先，在思想方面。本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导，时刻铭记党的教育方针、政策，严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象立之。为了祖国下一代的健康成长并成为对社会有用的人才, 甘愿做一名默默无闻的辛勤园丁。 其次，在教学方面。本学期本人担任八年级历史（23—28）班的教学工作。为了教好历史，本人系统地仔细讨论了初中的历史教材和相关的练习及资料，并买来一些工具书籍。同时加强与其他老师的沟通，仔细研读他们的教案、教学心得。常常抽空去听其他老师的课堂教学，并仔细、详细地做好听课记录。平常，本人还大量查阅有关历史教学方面的书籍、报刊、杂志，将一些优秀的与本地区情况相近的文章摘录下来做为教学备用资料。对于历史教研组组的各项活动，本人都仔细积极地参加，并做好记录、整理。在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校学生情况，仔细备好课，设计好教案。同时，针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思，总结每节课的成功与不足之处，以方便今后的教学。总之，都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会，以提高自己的教学水平。经过一系列的努力，在本学期的历史教学中也取得了明显的效果： 第一，激发学生学史兴趣，培育学习自信心。 由于部分学生基础差，学习感觉难度较大，学习信心不足。 我没有急于求成，更没有拔苗助长，而是从进展培育学生的兴趣出发。适时给学生鼓舞，从多方面对学生的学习情况进行评价。用欣赏的目光看学生，信任这点不行那点行，今日不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮助，鼓舞他们大胆的参加课堂。很多学生由怕历史到喜爱，由差到好。开展课外辅导，课外活动和讨论性学习活动。 本人在吸收他人经验及结合自己的理解和学生的实际情况的基础上，尽力改变以往的以老师讲解为主学生被动接受知识的填充式教学方法，根据新课程标准，在课堂上通过设计一些与学生实际相贴近的问题，以启发的教学方式去引导学生思考并回答问题。在教学活动中尽量做到活跃课堂气氛，让学生装始终处于一种积极的主动的状态，在轻松的氛围中理解、接受知识。并适...
