化学老师的推举信在刚刚结束的江苏省化学竞赛中获得省一等奖的好成绩，他凭着聪慧、踏实、刻苦、严谨，深受老师喜爱，同学敬佩。他兴趣广泛，爱好多样。他有良好的读书习惯，文学名著、杂志、报纸他都阅览，有自觉读书的习惯。课外知识丰富。因为博览，因为爱好，所以全面，因为厚积，所以才华出众。他很谦虚，不张扬，始终默默地努力，脚踏实地学习，一丝不苟。平日言语不多，但课堂上与老师互动，非常主动，探讨问题，发表见解。给我印象深刻的是，在高二的时候他常常在其他同学都去吃饭的时候，仍然废寝忘食的来跟我探讨化学竞赛的题目，他心地善良，不自私，善解人意，同学关系好。学校组织义工活动，赈灾等他表现优秀，有强烈的社会责任感。他虽然年纪轻轻，但他的为人处世，踏实作风，淡薄名利，显现出他很成熟。他早有远大的理想，并为之努力不止。我认为他还有很大潜力，还有很大进展空间。本人在此很兴奋能给他写这封推举信，并祈以他好学不倦的求学精神，能获各位的认同，顺利进入他理想的学校就读江苏省。。高级中学高三(4)班化学老师二、尊敬的相关老师：我是孔祥趕同学的`化学老师吴淑敏，自 2024 年九月至今一直任教他的化学课。所以对该生有比较充分的了解，非常同意也非常荣幸为他写这封推举信。 孔祥趕同学对化学的学习有兴趣，上课认真听见，积极思考敢于质疑。课下深化探究拓展相关的化学知识。理科思维能力和学习能力是高中生中非常优秀的。一年多来化学成绩在全年级总是名列前茅，在各类化学竞赛中荣获很多的奖项，深受老师的喜爱。该生在化学实验中，设计实验能力、动手实验的能力、分析实验的能力都比较强。 作为化学课代表，每天分发作业为同学服务任劳任怨，在学习上不但自己学的好，还能带领周围的同学共同进步，是老师教学上的好帮手和同学们学业上的小老师。他的这种团队合作精神值得表扬。 孔祥趕同学是一位理科思维能力强，学习态度认真、具有探究和敢于质疑品质的学生，是一位乐于助人、乐观开朗豁达的学生。我同意向贵校推举他，信任若给他提供一个舞台，他会给您一个大大的精彩!推举人：20xx/11/9三、各位评审教授委员：本人谨以 xxxx 期中化学科老师的身份，推举本校学生 xxx 至贵系就读。xxx 同学在高二分组后即分发在本人任教的班级，一年半以来，该生对化学科的学习，一直抱着极高的兴趣。时常于上课结束后，立即会询问老师课堂上的疑问，而他的陈述方式又是先提出自己的看法，由此让别人知道他的...
