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北师大小学五年级数学第三单元---倍数和因数

北师大小学五年级数学第三单元---倍数和因数_第1页
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第三单元 倍数和因数1.(1)我们只在自然数(零除外)范围内讨论倍数和因数,倍数与因数是相互依存的关系,要说清谁是谁的倍数,谁是谁的因数。 (2) 一个数的倍数的个数是无限的,因数个数是有限的。(3) 一个数最小的因数是 1,最大的因数是它本身;一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。2. 2,3,5 的倍数的特征(1)偶数和奇数的定义:个位上的数字是 2 的倍数 的数叫偶数,不是 2 的倍数 的数叫奇数。(1)2 的倍数的特征:个位上是 0,2,4,6,8;(2)5 的倍数的特征:个位上是 0 或 5;(3)既是 2 的倍数,又是 5 的倍数的特征:个位上是 0;(4)3 的倍数的特征:一个数 各个数位上 数字的和是 3 的倍数,这个数就是 3 的倍数;(5)9 的倍数的特征:一个数 各个数位上 数字的和是 9 的倍数,这个数就是 9 的倍数;(6)同时是 2,3 和 5 的倍数的特征:个位上的数是 0,并且各个数位上的数字的和是 3 的倍数的数。3.一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是 1,最大的因数是它本身。 4.理解质数与合数的意义。(1)一个数只有 1 和它本身两个因数,这个数叫作质数。(2)一个数除了 1 和它本身以外还有别的因数,这个数叫作合数。5. 100 以内的质数(25 个质数不能少)二 三 五 七 一十一;(2、3、5、7、11)一三 一九 一十七;(13、19、17)二三 二九 三十七;(23、29、37)三一 四一 四十七;(31、41、47)四三 五三 五十九;(43、53、59)六一 七一 六十七;(61、71、67)七三 八三 八十九;(73、83、89)再加七九,九十七。(79、97)

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