北师大版一年级上册数学工作计划北师大版一年级上册数学工作计划 日子如同白驹过隙，不经意间，又迎来了一个全新的起点，此时此刻我们需要开始做一个计划。拟起计划来就毫无头绪？下面是我为大家编写的北师大版一年级上册数学工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。 北师大版一年级上册数学工作计划 1 一、学情分析 学生对知识的掌握不是很牢固，有少部分学生，由于知识脱节，单元知识能过关，但综合能力较差，对于概念理论知识理解过于肤浅，对知识运用也欠灵活，有一部分学生学习态度比较粗心，计算方面还有待加强提高，解决问题还需个别辅导。从学生习惯方面看，有一部分学生没有养成良好的学习习惯。做题马虎，丢三落四，没有养成检查的习惯。 二、教材分析 本册教材包括位置，20 以内的退位减法，图形的拼组，100 以内数的认识，认识人民币，100 以内的加法和减法，认识时间，找规律，统计，教学：?实践活动。教材编写的特点 1、合理安排教学内容，为学生的数学学习提供丰富的知识; 2、以学生的已有经验为基础设计活动内容和学习素材，注重学生对知识的体验，获得对知识的理解; 3、教学内容的展开尽量体现知识的形成过程; 4、注重体现自主探究、合作沟通的学习方式; 5、数与计算的教学重视进展学生的数感，体现算法的多样化; 6、提供关于物体空间关系的更丰富的内容和素材，进展学生的空间观念; 7、注重培育学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力; 8、注意体现开放性的教学方法，为老师制造性地教学提供丰富的资源。 三、教学重难点 这册教材的重点教学内容是 100 以内数的认识，20 以内的退位减法和 100 以内的加减法口算。在学生掌握了 20 以内各数的基础上，这册教材把认数的范围扩大到 100，使学生初步理解数位的概念，学会 100 以内数的读法和写法，弄清 100 以内数的组成和大小，会用这些数来表达和沟通，形成初步的数感。100 以内的加、减法，分为口算和笔算两部分。这册教材出现的是口算部分，即两位数加、减一位数和整十数口算。这些口算在日常生活中有广泛的应用，又是进一步学习计算的基础，因此，应该让学生很好地掌握。同时，教材结合计算教学，安排了应用所学计算知识解决问题的内容，让学生了解所学知识的实际应用，学习解决现实生活中相关的计算问题，培育学生用数学解决问题的能力。 教学难点 100 以内的加减法口算，以及数学思维的训练。 四、教学措施 1、结合具体情境，运用小...
