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普通高中课程标准实验教科书—物理(选修 3-5)[人教版] 第十七章 波粒二象性新课标要求1.内容标准 (1)了解微观世界中的量子化现象
比较宏观物体和微观粒子的能量变化特点
体会量子论的建立深化了人们对于物质世界的认识
(2)通过实验了解光电效应
知道爱因斯坦光电效应方程以及意义
(3)了解康普顿效应
(4)根据实验说明光的波粒二象性
知道光是一种概率波
(5)知道实物粒子具有波动性
初步了解不确定性关系
(6)通过典型事例了解人类直接经验的局限性
体会人类对世界的探究是不断深入的
例 1 通过电子衍射实验,初步了解微观粒子的波粒二象性,体会人类对于物质世界认识的不断深入
2.活动建议 阅读有关微观世界的科普读物,写出读书体会
新课程学习17.1 能量量子化:物理学的新纪元★新课标要求(一)知识与技能1.了解什么是热辐射及热辐射的特性,了解黑体与黑体辐射 2.了解黑体辐射的实验规律,了解黑体热辐射的强度与波长的关系3.了解能量子的概念(二)过程与方法了解微观世界中的量子化现象
比较宏观物体和微观粒子的能量变化特点
体会量子论的建立深化了人们对于物质世界的认识
(三)情感、态度与价值观领略自然界的奇妙与和谐,发展对科学的好奇心与求知欲,乐于探究自然界的奥秘,能体验探索自然规律的艰辛与喜悦
★教学重点能量子的概念★教学难点黑体辐射的实验规律★教学方法教师启发、引导,学生讨论、交流
★教学用具:投影片,多媒体辅助教学设备★课时安排学科网-学海泛舟系列资料 版权所有@学科网 学科网(ZXXK
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1 课时★教学过程(一)引入新课教师:介绍能量量子化发现的背景:(多媒体投影,见课件
)19 世纪末页,牛顿定律在各个领域里都取得了很大的成功:在机械