2008 年高考生物实验专题复习一、常规实验的复习：1、实验中常用器材和药品的使用：一般实验设计此类题目会提供所需的器材和药品。因此，如果能够熟悉这些常用器材和药品的用途和使用方法，往往能从中发现实验设计的思路和方法，甚至具体的实验步骤。现在总结如下：NaOH：用于吸收 CO2或改变溶液的 pH。 Ca（OH）2：鉴定 CO2HCl：解离或改变溶液的 pH。 NaHCO3：提供 CO2滤纸：过滤或纸层析。 纱布或尼龙布：过滤斐林试剂：可溶性还原性糖的鉴定。 碘液：鉴定淀粉。苏丹Ⅲ、Ⅳ：脂肪的鉴定。 双缩脲试剂：蛋白质的鉴定。二苯胺试剂：鉴定 DNA。 柠檬酸钠：血液抗凝剂。NaCl：配制生理盐水及其它不同浓度的盐溶液，可用于动物细胞内液或用于提取 DNA。琼脂：激素或其它物质的载体，用于激素的转移或培养基。亚甲基蓝：用于活体染色或检测污水中的耗氧性细菌（细菌的氧化可使之褪色）。酒精：用于消毒处理、提纯 DNA、叶片脱色及配制解离液。蔗糖：配制蔗糖溶液，用于测定植物细胞液浓度或观察质壁分离和复原。龙胆紫溶液或醋酸洋红：碱性染料，用于染色体染色。 2、常规实验方法：（1）显微观察法，如观察植物细胞有丝分裂、观察叶绿体和细胞质流动、观察植物细胞质壁分离和复原实验等。（2）观色法，如观察动物毛色和植物花色的遗传等。（3）原子示综法，如噬菌体浸染细菌的实验，用 18O2和 14CO2追踪光合作用中氧原子和碳原子转移途径的实验等。（4）等组实验法，如小麦淀粉酶催化淀粉水解的实验，发现生长素的燕麦胚芽鞘实验等。（5）加法创意法，如用饲喂法研究甲状腺激素，用注射法研究动物胰岛素和生长激素，用移植法研究性激素等。（6）减法创意法，如用阉割法、摘除法研究性激素、甲状腺激素和生长激素的实验，雌蕊受粉后除去正在发育着的种子等。（7）杂交实验法，如孟德尔发现遗传定律的植物杂交、测交的实验，小麦的杂交等。（8）化学分析法，如番茄和对 Ca 和 Si 选择吸收，叶绿体中色素的提取和分离实验等。（9）理论分析法，如大、小两种草履虫竞争的实验，植物根向地生长、茎背地生长的实验，植物向光性实验等。（10）模拟实验法，如渗透作用的实验装置，分离定律的模拟实验等。上述内容基本上可以包括一般的实验方法，通过这次复习理解了这些方法，将有助于认识、分析和设计新的实验内容。此外，上述多数的实验方法有一个共同的特点：就是实验结论的得出，都是一个逻辑推理的过程，或者说都是一个透过现象看...
