原地侧向投掷垒球教案《原地侧向投掷垒球》教学设计年级：四年级教学目标：1、通过原地投掷沙包垒球学习，学生知道和改进投掷垒球的技术动作。2、通过抢修大桥游戏，进展学生的速度和跳跃能力。3、学生勇于创新并在自主探究学练中获的乐趣。教学重点：蹬地转体动作连贯教学难点：挥臂迅速向前上方掷出教学过程：1、联系生活，激发兴趣师：同学们，你们平常喜爱玩些什么游戏？生 1：踢足球、打篮球生 2：贴烧饼，丢沙包师：同学们很喜爱玩丢沙包游戏。（出示垒球）那么，请同学们看一看，想想沙包和垒球有什么相似之处？生：它们的外形和重量是差不多的。师：同学们说的很对。我补充一点：丢沙包和掷垒球都可以进展你的上肢力量。让我们一起来玩沙包投准游戏好不好？生：好啊！2、小组学习，获得新知师：同学们，刚才我们一起玩过了沙包投准游戏，让我们看看每个小组的冠军是谁。 生回答。（老师口头表扬）师：下面呢，我们不比谁投沙包准，而是看谁投沙包远。现在，请同学们想一想，假如让你投，你认为怎样投会比较远？生 1：用最快的速度投出沙包。师：你们说得都很不错。哪位同学在电视里看到过哪项竞赛和投掷沙包或垒球有相似之处？ 生：雅典奥运会有投掷标枪，它和投掷沙包动作很像。老师请学生凭记忆探究模仿，试做动作。师：“同学们，他做得很像。（出示投掷垒球挂图）请同学们根据挂图分小组试做原地徒手投掷沙包动作。（分小组探究，老师来回巡视，及时回答学生提出的问题——老师集中学生，提示动作要领，并做示范——学生持乒乓球分散练习。）师：“下面，请同学们自由分成 68 个小组进行投掷乒乓球或沙包练习。师：下面，我们请几位同学试做动作。（学生试做）师：请哪几位同学为大家表演并自我评析，别的同学也可以提出意见和看法。生 1：我感觉掷垒球和我们平常投沙包是差不多的。师：同学们讲得都很好，其实投沙包和掷垒球真的有很多相似之处。平常大家玩丢沙包时要用上今日学的一些方法！下面我们评出最佳学员。3、合作游戏，体验欢乐师：同学们，这两年我们国家遭受了较大的洪涝灾害，每次抗洪抢险我们的解放军叔叔都冲在第一个，他们不怕牺牲，不怕困难，保护了我们的家园。我们都应向他们学习。今日，我们一起体验他们抗洪抢险时勇敢向前的经历好吗？生：好啊。4、归纳总结，课外延伸 邗江实验学校体育与健康实践课教案 年级：四年级（水平三） 执教者：沈国华
