双语学习心得体会 600 字 心里有一些收获后，常常可以将写成一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面由我给大家分享一些关于双语学习心得体会，希望可以帮到你。 双语学习心得体会 600 字一 烟台市初中体育与健康学科优质课评选在莱州双语学校进行，优质课评选进行完后，于 6 月 1 号在双语学校又进行了《“五.四”学制区域体育与健康课程开发与实施的讨论》开课仪式。 这次学习很难得，难得之处在于课题讨论开课仪式的几位领导的发言。先谈一下课题讨论。 关于课题讨论，在接到通知后，我便在网上搜索、查找这类讨论。关于“五四”学制下的课程开发讨论，因为当前我们这些区域是“五四”学制，但没有与之相匹配的课程教材，体育与健康的课程教材是“六三”学制的，所以要进行讨论开发，本课题讨论成果将对“五四”学制下的广阔教育工作者提供很好的参照。其实，“五四”、“六三”学制并不重要，重要的是我国中小学生的体质连续 20 年呈不断下降趋势，怎么知道呈下降趋势呢?自然是有人调查、统计、分析出来的，自己从事这么多年的体育教育工作，也能够体会到这一点，学生的身体素养在下降。为什么?这个问题，也是有人分析、讨论，原因很多，也就不一一道来，但主要原因应该是教育上出现了问题。我是这样想的。 当一个问题出来时，总是这样的，先是立题，再就调查、统计、分析怎么了;然后找原因，找一大堆的问题;接下来应该是解决问题了，制定出一系列的措施、方法、评价督促等具体的办法。按理说解决问题应始终伴随调查、统计、分析找原因。可这也是最难的一块，所以很少有人真正的解决问题，我们的教育始终处于这种状态。学生体质下降了，与我们的教育有很大的关系。第一，就是国家、社会、学校不重视体育;第二，就是体育老师自身的问题。其他原因次子。整天要素养教育，可学校还是在看分数，因为用分数来评价简单，包括社会对学校的评价也是这样。解决的办法就是学校要放得开，不能看眼前，把眼光放远。关于老师应做到有责任心、有使命感。我们讨论来讨论去没人做，有什么用，从自身做起，要从问题中找出解决的方法，形成体系，施之有效才行。不管什么学制，要求我们从实际出发，真正能够让学生的体质得以提高。这不单单是体育教育工作者的事，而是整个社会的事。 再来谈谈双语学校校长赵福庆的发言。 这就要先谈谈双语学校，双语学校是个私立学校，规模很大，生源多、师资力...
