四个太阳语文教案 15 篇 四个太阳语文教案 15 篇 作为一名人民老师，时常需要用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法
教案应该怎么写呢
以下是为大家整理的四个太阳语文教案，欢迎大家分享
四个太阳语文教案 1 教学目标： 1、运用多种识字方法认识“挂、街”等 13 个生字，会写“园、因”等 6 个字
联系实际理解“清凉”、“邀请”、“多彩”、“冻僵”等词语的意思
2、正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵课文
3、通过读文体会作者想像之美，并仿照课文进行制造想像，用口语表达自己喜爱的太阳
教学重点： 认读 13 个生字，联系实际理解"清凉"、"邀请"、"多彩"等词语的意思，正确、流利、有感情地朗读课文
教学难点： 认读 13 个生字，有感情地朗读课文
教学准备 多媒体课件
一、导入课题 1、猜谜：早上出来傍晚走，挂在天空像皮球
板书：太阳，板书时提醒学生注意“阳”字的写法
2、揭题：有个小男孩很喜爱太阳，一口气画了四个
（板书课题）他到底画了四个怎样的太阳
请小朋友看着课文认真地听老师读课文，把答案划出来
二、范读课文 沟通：小男孩画了（）的、（）的、（）的和（）的太阳
（板书答案） 三、初读课文 1、自学课文 课文具体是怎样介绍四个太阳的
请小朋友自学课文
要求：（1）圈出不认识的字，读准字音
（2）给课文标出自然段序号
（3）认真地读课文，读通句子
2、沟通检查 （1）读词语：高山田野街道校园到处清凉邀请香甜温暖冻僵 （2）读句子： 高山、田野、街道、校园，到处一片清凉
果园里，果子熟了
金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜
阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸
春天，春天的太阳该画什么颜色呢
噢，画个彩色的
因为春天是个多彩的季节
四、细读课文 这四个太阳中你最喜爱哪一个
挑一个认真地读一读，想一想你
