第1页（共33页）【进阶】材料题拔尖训练-可背答案一．维护自身的合法权益（共2小题）1.增强法律意识，提高自护能力。阅读案例，回答问题。【惊险一刻】初中生小明和同学小亮正骑着自行车一同行进在上学的路上。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将小明碰倒在地。轿车司机下车后发现被碰倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走。【明辨是非】在等待的时候，针对这一事故，路人议论开了。甲：“被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧！”乙：“如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。”丙：“交警找到肇事司机后，应依法要求对方赔偿损失。”【知法用法】经诊断，碰撞造成小明小臂骨折。交警通过查看监控视频，找到了肇事司机。肇事司机私下找到小明的家人，提出和解。小明的家人同意由交警调解，双方协商解决。但在赔偿金额方面双方产生分歧，小明及家人在律师的帮助下，将肇事司机告到法院。最终，肇事司机按法院判决承担了相应的法律责任。（1）面对【惊险一刻】突如其来的事故，你认为同学小亮该如何机智灵活地帮助？（2）结合所学知识，谈谈【明辨是非】中你赞同哪位路人的观点，并说明理由。（3）根据【知法用法】，小明及家人运用了哪些法律手段维护了自己的合法权益？2.阅读材料，回答问题。材料一：中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特等奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经人民法院审结，小峰获得1.7万元赔偿。（1）小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的？（2）上述案例给我们什么启示？材料二：快递员小张送快递到出租房时发现，屋里的几个人显得神神秘秘。在签收快递的时候，小张悄悄观察了屋内的情况，发现他们正利用手机或电脑与外界联系，怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色地离开出租房后，及时拨打电话报警，为公安机关破案件提供了可靠的情报信息。（3）日常生活中，如果遇到违法犯罪行为，青少年要怎么做？第2页（共33页）二．正确行使公民权利（共2小题）3.“让人民生活得更有尊严主要是指每个公民在宪法和法律规定的范围内，都享有宪法和法律赋予的自由和权利，国家要保护每个人的自由和人0。”我国是社会主义国家，公民享有广泛的权利。（1）列举两项你正在享有的权利。中学生李阳在课堂上非常爱回答问题，有时候不举手就大声地表达自己的观点或者嘲笑回答错误的同学。当老师和同学提醒他遵守课堂纪律时，他生气地说：“上课积极发言，这是我的权利。”（2）李阳是否正确地行使了权利？为什么（3）你认为我们在行使权利时，应注意哪些问题？4.【法律连线提升素养】凌晨两三点某烧烤店依然在马路边营业，几位喝酒的年轻人大声喧闹，肆无忌惮，楼上居民直接向食客们扔下垃圾，食客愤怒地连续将小砖头对着楼上扔去，民警赶到现场进行处理。（1）结合法律连线，说说本案例中几位喝酒的年轻人行为有何不妥？（2）请从行使权利的角度，谈谈对楼上居民行为的认识。法律连线《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十八条：违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，制造噪声干扰他人正常生活的，处警告；处二百元以上五百元以下的罚款。《中华人民共和国民法典》第一千二百五十四条规定，禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。第3页（共33页）三．公民权利和义务的关系（共5小题）5.阅读如图漫画，运用“权利与义务”的相关知识，评析漫画中人物的行为。6.阅读材料，回答问题。某校九（1）班同学围绕“权利和义务”话题展开探究活动，请你参与其中。【知权利】小军从小喜欢创作校园漫画。八年级时，征得爸爸同意后，小军和爸爸一起去联系出版社出版了他的漫画。为了这次出版，他花光了积攒多年的压岁钱。一天，小军在放学路上发现有些市场管理人员在维持市场秩序时态度粗暴，于是写信给有关部门，建议工作人员文明执法。（1）结合以上材料。请你说说小军享有了宪法赋予的哪些基本权利？【辨是非】近年来，网络上流行一种“晒...
