如何阅读一本书读后感想最新 5 篇 读完一本名著以后，你有什么体会呢?需要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?下面给您带来如何阅读一本书读后感想，希望能够帮助到您。 《如何阅读一本书》读后感 1 艾德勒在美国学界和出版界都是个传奇性的人物。范多伦是1950 年代美国哥伦比亚大学一位博览群书、才气过人的出身书香门第的年轻教授。艾德勒在 1940 年出版了《如何阅读一本书》第一版。在 1970 年艾德勒找到范多伦改编《如何阅读一本书》。这也是我现在看到的这个版本。 读得快、读得多就是读得好吗?读得慢、读得认真就是读得好吗?这是这本书解答的第一个问题。那就是引用了弗朗西斯培根的名言“有些书只需浅尝辄止,有些书该囫囵吞食,还有少数的书则当细嚼慢咽。”不管是速读还是认真读，读者要有自己的选择。作者认为可以认真读的书不过一千本。另外读得多也不见得就是读得好，读得越多，却没收获的这种情况叫可怜。作者认为只有读者从书中获得了营养才算读得好。 在这本书的作者看来阅读分成四层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。 基础阅读就相当于小学生的阅读能力。检视阅读是速读的能力。分析阅读是指读者能从书籍分类、书名知道作者想表达的是什么，并能从大概上了解到作者的写作思路。 主题阅读是指读者能用带着共性的话题感强的问题从一本书中找出自己想要的答案。一个读者要带自己的主动性去选择自己想读的书。作者在这本书的最后提出不同类型的书的阅读技巧。有用型、想象文学、故事、戏剧、诗、历史书、科学、数学、哲学书、社会科学。 这本书给我最大的启发就是读得多就不一定是读得好。有些书必须要精读，即使读不懂，也要找到自己能找到的切入点来坚持下去愉快阅读，我的好朋友也跟我说有想法就要写下来，不然就是纸上谈兵。我觉得他说得有道理，所以我就在这的最后一段给他致谢。 《如何阅读一本书》读后感 2 借本次街道年轻干部培育，让我有机会静下心来阅读、沉下心来感悟。在《如何阅读一本书》中，明确地提到了阅读的重要性，并且指导我们如何正确读书。阅读是一个人基础的能力与素养。从前读书时，往往会发现自己并不太能从书中获得太多，往往读完一遍后里面的内容也忘了大半。而这本书中的阅读方法却让我感触良多，对阅读这件事也有了新的看法——用心思考的阅读才是最有趣的。 无论是工作还是生活中，我们阅读的目的大致可以分为两种，一是为了获得资讯进行的阅读，二是为了提...
