学校上半年科技工作小结 本学期学校科技工作 的主要特点： 建全了科技领导机构、完善了科技档案的管理工作，落实了科技工作具体责任人，开辟了科普教育之窗，组建了校科技社团。为我校科技教育工作再上一个台阶奠定基础。同时，我们继续保持了传统的特色项目（能源特色项目），保持科技活动的连续性、持续性。以“陈瑞强科技工作室”为主要载体，充分发挥品牌科技老师的特长，注重传统特色项目的发扬，进行普及科技教育。 继续借助社会科技教育的资源，开展了一系列科普教育讲座活动。学校领导杨金娣副校长牵头下组织了专业科技工作者进行了 6 次科普教育讲座，为宣传科普知识起到了积极地作用，为提升田三的科技教育层次奠定了良好的基础。学校在利用社会资源加强共建单位的联动，为促进田三科技教育进展走出了新的一步。 为了全面开展学校科技教育活动使我校科技活动学生人数参加面达 100%。首先我们在学校基础课、拓展课和探究课三大板块上进行了以“节能减排”为主题的科技教育内容。在八年级中进行了环境宣传与公众参加机制平台建设调查问卷。我们又在六、七、八年级学生中进行了如何预防自然灾害的 DVD 教育片。同时，我们还了组织了六、七年级学生在市青少年活动中心网上进行科技教育互动，参加了市青少年活动中心的.“我与世博共成长”海选活动和上海市环保展示活动。在此次活动中，本学期来我校科技教育为了学生的全面进展，在各个年级中全面进行“节能减排”知识宣传。通过学校科普知识讲座、科学知识竞赛、科技活动的参加，大大提高了学生“节约资源、保护环境的意识。同时，我们还积极参加社区科普教育活动宣传”节能减排“一切从我身边做起重要性。这学期来我们先后参加了上海市青少年科技峰会活动、区科技节开幕式活动和6.5 ”世界环保宣传日“活动，上海电视台和新民晚报也做了采访，取得了良好的社会效应。在各类科技展示中获得了众多的奖项。 20xx 学年度第二学期我校科技活动达七十多项、参赛人数一百三十七人，获奖人数占参赛人数 51.09%。在中国 23 届头脑奥林匹克竞赛中我校 OM 竞赛小组获得获得三等奖，2 名学生获得上海市创新大赛三等奖，一名学生在上海市青少年科技活动竞赛中获得了一等奖的好成绩，2 名学生获得了徐汇区科技明日之星评选获得了希望之星称号。王玉珏同学获得了上海市科技小院士称号，并且，应邀参观了南极考察船”雪龙号“。一名学生科技作品入围全国制造发明大赛的决赛资格。科技总...
