教案首页第__9 _次(单元)课 授课时间: 基 本 内 容课程名称眼镜定配技术专业班级眼视光层次高职授课教师易际磐职称讲师课 型(大、小)小学时4授课题目(章、节)项目九 眼镜配后检测授课方式理论课+实践课教材及主要参考书眼镜学教学目的与要求:学生通过本项目学习可以获得顶焦度计的测量眼镜方法;测量眼镜各参数的方法;各类仪器的检测方法;镜片的外观检查。 教学过程设计(内容、时间安排、教学方法等):教学内容:为项目九教学时间安排:理论 4 课时+实践 4 课时教学方法:在课内以课件教学为主,在实验室以操作为主教学重点、难点:重点:顶焦度计的测量眼镜方法;测量眼镜各参数的方法;各类仪器的检测方法;镜片的外观检查。难点:测量眼镜各参数的方法;各类仪器的检测方法教研室审阅意见:教研室主任签名:年 月 日项目十 配装眼镜的检测配装眼镜的检测第一节、光学中心水平距离和垂直互差的测量第二节、配装眼镜棱镜度及棱镜底向的检测第三节、测量双光镜的子片顶焦度和子片高度互差第四节、外观检查第一节、光学中心水平距离和垂直互差的测量一、定义1、光学中心:镜片前表面与光轴的交点(光线通过此点,不发生偏折)。2、光学中心水平距离:两镜片光学中心在与镜圈几何中心连线平行方向上的距离。3、光学中心水平偏差:光学中心水平距离与瞳距的差值。4、光学中心高度:光学中心与镜圈几何中心在垂直方向的距离。5、光学中心垂直互差:两镜片光学中心高度的差值。二、测量(一)测量光学中心水平距离(二)测量光学中心垂直互差(三)注意事项(一)测量光学中心水平距离1、测量的仪器及工具:焦度计、直尺或游标卡尺、标记笔2、测量步骤:(1)用经检验合格的焦度计,确定镜片的光学中心,并标记。(2)依据基准线法或方框法,确定两镜圈几何中心。(3)经左右两镜片光学中心做平行于镜圈几何中心连线的平行线。(4)用直尺或游标卡尺,测量两镜片光学中心水平方向的距离,即为光学中心水平距离。可以依镜片下缘或者上缘水平切线作为参照线进行测量。光学中心水平偏差=实际值-PD国家标准 掌握掌握(二)测量光学中心垂直互差1、测量的仪器及工具:焦度计、直尺或游标卡尺、标记笔2、测量步骤:(1)用经检验合格的焦度计,确定镜片的光学中心,并标记。(2)依据基准线法或方框法,确定两镜圈几何中心。(3)经左右两镜片光学中心做镜圈几何中心连线的垂直线。(4)用直尺或游标卡尺,测量两镜片光学中心...