《青春期女生心理辅导》心理健康教育教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书
下面就是小编分享的《青春期女生心理辅导》心理健康教育教案,一起来看一下吧
《青春期女生心理辅导》心理健康教育教案师:同学们好大家请坐
欢迎来到今天的心理课堂
大家有没有发现,今天来的同伴全是女生啊
你觉得有什么原因呢
生:老师,你不会是要录《半边天》的节目吧
生:今天我们的课的主题是关于女生吧,男生不宜哦
今天我们要一起聊一聊我们女生的秘密,聊我们女生的话题
1、选择题师:请大家看一下这两张图片,你发现这两个女生有没有什么不一样
生:年龄不同,身高不一样
生:看起来一个像小学生,一个应该至少读初中了
师:是的,这两个女生有很多不同,她们一个在读小学 5年及,一个读初二了
那么你能不能用一些词语分别来形容一下我们小学的女生和中学的女生呢
师:你可以从下面得词语中选择一些你认为合适的
生:中学的女生亭亭玉立、爱打扮、开始注意异性、叛逆、漂亮、懂事、独立、有主见
小学的女生可爱、乖巧、天真、活泼
生:小学女生比较任性一些,中学女孩懂事一些
生:小学女生更活泼好动一些,中学女生更斯文一些
师:大家用了很多不同的词语,甚至有很多强烈对比的词来分别形容小学和中学女生,像任性与懂事、活泼与斯文等
看来进入初中的我们与小学的自己相比较,发生了很多变化啊
2、少女的生理与心理变化师:进入初中的你们,已经开始步入人生中非常美好的时期——青春期
无论从外表还是内心你们都不再是天真的儿童,你已经是一位少女了
成为少女的你们,与以前相比,有了什么样的变化呢
请大家结合自己成长的过程,来谈谈自己以及周围同学的变化
生:长高了,也长肥了师:这是步入青春的重要改变,身体开始发育了