实验：用电压表测电压教案示例之一 实验：用电压表测电压教案示例之一 实验：用电压表测电压教案示例之一 (一)教材 人教社九年义务教育初中物理第二册 (二)教学目的 1．会根据电压表使用规则正确使用电压表，会选择电压表的量程和试触，会正确读出电压表的示数。 2．会用电压表测量电池的电压。通过实验讨论串联电池组和并联电池组的电压跟每节电压的关系。 3．通过实验讨论串联电路、并联电路中的电压关系。 (三)实验器材 学生实验：每组一个学生电源(或三节干电池)，一只学生电压表，两个阻值不同的小灯泡，一个开关，导线若干。 演示实验：教学电压表一只，电源一个，开关一个。 (四)教学过程 1．复习 提问： (1)怎样区分电压表和电流表？ (2)电压表和电流表在使用规则上，有哪些不同之处？有哪些相同之处？ 2．引入新课 演示实验：将教学电压表通过开关与电源的正、负极相连，见图①。 提问： (1)这种接法行不行？测出的是哪个元件两端的电压？ (2)在接线过程中要注意哪些问题？(注意：开关断开；并联在被测电路两端，电流从电压表“+”接线柱流进，从“-”接线柱流出；量程的选择和试触。) (3)读出电压表的示数。 这个示数就是电源的电压。 3．进行新课 介绍这堂课的实验目的和所讨论的内容。 实验的目的是： (1)练习用电压表测干电池电压和一段电路两端的电压。 (2)讨论干电池串联和并联时的电压关系；串联电路、并联电路中的电压关系。 这次实验分两个部分进行。 第一部分：测干电池电压，讨论干电池串联、并联时的电压关系。 一、先取三节干电池，分别测出每节电池的电压。再将这三节干电池按图②串联成电池组，测出串联电池组的电压，将测得的数据记到表 1 内。分析串联电池组的电压跟各节干电池电压之间的关系，写出结论。 二、将两节相同的干电池按图③并联组成电池组，用电压表测这个并联电池组的电压，将测量数据填入表 2 内。分析并联电池组的.电压跟每节电池的电压之间的关系，写出结论。 表 1：串联电池组的电压 结论：________________。 表 2：并联电池组的电压 结论：__________________。 第二部分：讨论串联电路和并联电路的电压关系 一、按图④将 L1、L2 组成串联电路，用电压表分别测出：灯泡L1 两端的电压 U1，灯泡 L2 两端的电压 U2，灯泡 L1 与 L2 串联的总电压 U。要求： 先在作业本上画出将电压表接入电路的三幅电路图，并标出电压表的“+”、“-”接线柱。...
