小学一年级体育教学方案小学一年级体育教学方案 1 一、课题： 立定跳远 二、指导思想： 以“健康第一”为指导思想，以《体育与健康课程》标准的四个学习领域为教学目标，以促进学生身心健康为宗旨，以体育新课程标准为指针，以学生的进展为目的，创设与教学内容相适应的氛围，引入课堂教学，并从学生的兴趣着手，避开了学习过程的枯燥，让学生热爱活动的乐趣，同时让学生在活动中健身、在活动中合作、在活动中创新、在活动中亨受、在活动中健康成长
三、教材分析： 立定跳远属于全日制义务教育小学体育(1～6 年级)课程标准“水平一”身体健康学习领域中的内容之一
它是低年级跳跃动作的重点教材;是进展学生腿部力量和弹跳力的重要手段;也是急行跳远落地动作和进展腿部爆发力的辅助性练习
另外，它对于进展身体的跳跃能力以及促进下肢肌肉、关节和身体器官系统的进展，体验学习跳跃动作的乐趣，有着积极的作用
四、学情分析： 本班共有学生 30 人，从班级学生整体身体素养状况来看为一般
另外，一年级小学生协调性较差，注意力较分散不易集中，理解记忆力也不够完全，立定跳远动作虽然简单，但对于一年级小同学来说仍然是有一定难度的
因此，在教学时，要设计新颖、有趣的练习方式和手段，调动他们学习的积极性，如通过游戏或竞赛的方式，诱导学生进入角色，激发练习兴趣
另外在教学中要关注学生个体差异，尊重学生的主体地位
五、教学目标： 1、通过教学，激发学生对体育活动的情趣，培育学生积极参加体育活动的态度和行为
2、通过本课教学，使学生在活动中学会双脚脚尖同时登地起跳的动作，以及游戏的方法和规则
3、进展跳跃的能力，提高学生的协调能力和力量素养
4、通过练习和竞赛，能够让学生的合作与竞争意识得到提升，并体验与他人合作学习的感受
六、教材重、难点： 教学重点： 双脚起跳，双脚落地
教学难点： 摆臂与蹬地协调用力
七、场地器材： 场
