小学一年级语文工作计划 15 篇小学一年级语文工作计划 15 篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，立即行动起来写一份计划吧
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢
下面是我为大家编写的小学一年级语文工作计划，欢迎阅读与收藏
小学一年级语文工作计划 1 一、学生基本情况分析： 经过第一学期的学习，已经有了一定的汉字积累量，不过对偏旁部首的认识还不熟
汉语拼音巩固率一般，音序清楚，这为本册的音序查字法打下了基础
学生的阅读兴趣、阅读习惯较好
本学期将进行每天中午半小时学生的自由阅读时间，再加大阅量
二、教材分析 一年级下册教材包括两个识字单元和六个阅读单元，识字部分安排在教材的第一和第五单元，穿插在阅读单元之间
在第一单元之后，安排了“欢乐读书吧”
在全书最后，安排了几个附表：识字表、写字表和常用偏旁名称表
每个单元内部的具体安排如下：课文 34 篇、口语交际（间隔安排）、语文园地：识字加油站、字词句运用、书写提示/我的发现/展示台、日积月累、和大人一起读
三、教学总目标（听说读写能力的安排）： 1、识字写字 （1）认识常用汉字 400 个，会写汉字 200 个
（2）喜爱学习汉字，有主动识字、写字的愿望
（3）认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》，学习使用音序查字法查字典
（4）掌握汉字的基本笔画、常用偏旁，能按笔顺规则写字，注意间架结构
（5）养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写法律规范、端正、洁净
2、阅读 （1）喜爱阅读，感受阅读的乐趣
（2）用普通话正确、流利地朗读课文
（3）结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语
（4）学习借助读物中的图画阅读
（5）对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人沟通
（6）诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优
