小学二年级美术教学计划（精选 5 篇）小学二年级美术教学计划（精选 5 篇） 光阴如水，我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，做好教学计划，让自己成为更有竞争力的人吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我编写整理的小学二年级美术教学计划（精选 5 篇），欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 小学二年级美术教学计划 1 一、 所教年级学生现状分析： 二年级分 2 个班级。经过一学年的学习，学生在丰富多彩的活动形式中，充分发挥他们的个性，在积极的情感中提高了想象力和制造力。本学期主要是让学生进一步尝试不同的工具，运用不同的表现方式，大胆动脑、动手，体验形、色的变化与魅力。提高学生的审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱记责任感，发挥制造美好生活的能力。 二、 本册知识系统和结构： 本册教材分造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探究四个方面。具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。课程以培育学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的进展空间，满足各种学生制造美和表现美的愿望。 三、教学目的和教学重点、教学难点： 目的： 教学中通过学生尝试不同工具、不同的形式，看看、想想、画画、做做的方法进行简单的组合和装饰，体验形、色创作的艺术魅力，以及设计制作活动带来的乐趣。培育学生对的美术素养和兴趣，丰富学生的视觉、触觉和审美经验，启发、诱导学生艺术制造潜力、陶冶高尚的审美情操。 重点： 了解美术语言的表达方式和方法，灵活的掌握对造型、色彩的运用，激发学生的制造精神，进展美术实践能力，增强动手能力和审美能力，渗透人文精神。 难点： 进展学生的艺术感知能力和造型表现能力，培育审美情操，渗透德育。 四、 教学措施： 1）、 遵循审美规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，通过比较的、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、推断，提高学生审美趣味。 2） 、重视激发学生的创新精神和培育学生的实践能力，积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。 3） 、加强师生的双边关系，即中是老师的教，又重视学生的学，确立学生的主体地位。 4） 、采纳多种教学方法，利用现代化的教学仪器，大胆改革。 5）、 改变评价方法，采纳自己评价、小组评价、集体评价、老师评价或家长评价，充分肯定学生的进步和进展，尊重个性差异，重视学生的自我评价，激发学习兴趣。 五、全册课时安排： 本册课时共 25 课时新...
